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Distribuzione per sesso, fascia d’età e inserimento in classe
La stragrande maggioranza degli studenti rientra nella fascia d’età 16-18 anni, che è
risultata composta da 207 ragazzi e 201 ragazze pari 76,4% del totale, una percentuale
molto elevata e nettamente in crescita rispetto allo scorso anno, per cui è emerso
un più marcato ritardo nell’inserimento in classe. Si rileva, infatti, che il 67,8% degli
studenti dei laboratori ha frequentato le classi del biennio e, considerando che i 14-
15enni rappresentano soltanto 23,6% del totale, oltre la metà dei 16-18enni (39%) è
stato inserito in prima o in seconda, in quanto neo-arrivati e/o con scarse competenze
linguistiche in italiano L2. (tab. 3, 4)
Tab. 3 - Distribuzione per sesso e fascia d’età
a.s 2011 - 2012
Ragazzi Ragazze Totali
14 - 15 anni 54 10,1% 72 13,5% 126 23,6%
16 - 18 anni 207 38,8% 201 37,6% 408 76,4%
Totali 261 48,9% 273 51,1% 534 100%
Tab. 4 - Distribuzione per fascia d’età e inserimento
in classe a.s 2011 - 2012
14 - 15 anni 16 - 18 anni Totali
Classe 1° 14 18,3% 112 21,8% 206 40,1%
Classe 2° 28 5,4% 115 22,4% 143 27,8%
Classe 3° 0 0% 94 18,3% 94 18,3%
Classe 4° 0 0% 32 6,2% 32 6,2%
Classe 5° 0 0% 39 7,6% 39 7,6%
Totali 122 23,7% 392 76,3% 514 100%
Come accennato sopra, la distribuzione per sesso ha fatto registrare un divario percentuale
a favore delle ragazze, risultato più elevato nella fascia d’età 14-15 anni, poi riequilibrato
e ridotto nella distribuzione della presenza in classe. (graf. 3, tab. 5, graf. 4)
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