acta ordinis fratrumminorum - OFM

E SECRETARIATU PRO FORMATIONE ET STUDIIS 63of pluralistic Asia”. The programme includedmoments of prayer and fraternal life, an introductionto yoga and meditation, visits to somelocal realities, meetings with representativesof other religions, and work that dealt withspecific themes of the course. The themes ofFranciscan and Biblical Anthropology, sexualand affective maturity, listening and formativedialogue, the Franciscan dimension, formativefraternity, and a set of criteria for discernment,were especially developed. The richness,commitment and participation of all allowedthe Formators to exchange many experiencesamong themselves and to see the importance ofcontinuing the Formation of Formators withinthe specific Asian world.Massimo Fu s a r e l l i o f mSecretary Generalfor Formation and Studies3. III Congreso de Centros de Estudios SuperioresFranciscanos en América Latinay el CaribeQuito, Ecuador, 10-13 de febrero de 2009El III Congreso de Directores y Rectores deCentros de Estudios Superiores Franciscanosde América Latina y el Caribe, se realizó enQuito (Ecuador), del 10 al 13 de febrero. Elevento se desarrolló dentro de los festejos delos 800 años de la aprobación de nuestra formavitæ. La Provincia de S. Francisco de Quito yel Estudio Teológico “Cardenal Echeverría”fungieron como anfitriones. El objetivo fue:compartir la realidad de los Centros de EstudioOFM y proyectar actividades a partir delcarisma franciscano y de una formación integralen vistas de la misión en América Latina.Estuvieron presentes Fr. Luis Cabrera, Definidorgeneral, Fr. Massimo Fusarelli, Secretariogeneral para la Formación y Estudios, y Fr.Joaquín Echeverry, Animador general de laPastoral Educativa. La primera actividad consistióen la presentación de la realidad actualde las Universidades y de los Centros de EstudiosSuperiores. Los temas de las relacionestrataron varios aspectos del pensamiento franciscanorelacionado con la formación y conrealidades actuales del Continente.De las intervenciones, resaltan los siguientesaspectos:• Es necesario trabajar algo que forma partede lo esencial en nuestra tarea de educadoresy formadores: el testimonio de vida, lapresencia coherente que motiva y transforma.• El hilo transversal que acompañó las conferenciasfue: el trabajo que realizaron losmisioneros logró responder a los retos queafrontaron y fue así como la evangelizacióndio abundantes frutos. Nosotros estamosllamados a entender la problemática queacompaña los albores de este siglo XXI. Lapregunta clave es: ¿Qué clase de joven vamosa formar, para responder a los nuevosretos?• No debemos olvidar que la evangelizaciónno es una tarea más en nuestro ser y quehacery que la motivación está dada en elencuentro personal con Cristo, pobre y crucificado.• No podemos negar la necesidad y urgenciade formar a las nuevas generaciones paraun mundo real, por ello, el diálogo interculturalno es una opción, es un llamado, esuna tarea, es una responsabilidad.En el trabajo del último día, escuchamos,en primer lugar, a los secretarios de los dosgrupos que nos compartieron el fruto de la reflexiónde los participantes de Instituciones yUniversidades al finalizar la tarde del día anterior.Recordamos que el objetivo del trabajoera precisar qué cosas concretas y viables podemosproponer para nuestras instituciones deeducación superior.1. Institutos• Intercambiar profesores para cursos íntersemestrales y/o seminarios.• Seguir profundizando el tema del pensamientofranciscano.• Realizar una reunión de docentes de losInstitutos. Se propone en primera instanciaentre los profesores de México y Brasil yluego con los demás países.• Favorecer la conformación de grupos de investigacióndonde se integren profesores delos diversos Institutos.• En Brasil no hay una entidad que integre losinstitutos. No se conoce en qué trabaja cadauno. La propuesta es hacer un intercambioal interior del país para un mayor conocimientomutuo y un oportuno intercambiode ideas.• Conformar grupos de investigación sobrepedagogía franciscana.• Promover una publicación conjunta.• Fortalecer este encuentro nacido en la