CVO SKOOL VIVO SKOOLBELEID - Welkom by CVO Vivo

SKOOLBELEID: C.V.O. SKOOL VIVO 40
11 OUERAANGELEENTHEDE:
HOOFSTUK 11
11.1 OUER- EN ONDERWYSERVENNOOTSKAP:
11.2 OUERAANDE:
11.1.1 Die ouer is die primêre opvoeder van die kind en daarom moet die
ouer kragtens sy verantwoordelike verbondsouerskap en doopbelofte
intens betrokke wees by die skoolonderwys van die kind. Om
gevorderde verbondsopvoedende onderwys te verskaf, is die werk van
professionele Christen onderwyser. Omdat die skool se taak uit die
ouer se opvoedingsopdrag voortvloei, beteken dit dat die skool se
opvoeding by die gees en rigting van die ouerhuis moet aansluit en
vandaar die belangrikheid van ouer-onderwyservennootskap. Die twee
belang-hebbende partye se bydraes is eiesoortig, maar aanvullend en
moet so deur albei partye aanvaar word.
11.1.2 As skool moet ons die inisiatief aan die dag lê om:
a) Kommunikasie tussen skool en ouerhuis te bewerkstellig;
b) Meer geleenthede vir gesprek tussen onderwysers en ouers in
groeps-, maar veral individuele verband te skep.
c) Meer gedifferensiëerde byeenkomste vir bepaalde groepe
ouers, byvoorbeeld ouers van graad 1, 2, 3 en 4-leerlinge,
graad 7 leerlinge en graad 12 leerlinge te hou.
d) Ouers uit te nooi om tydens skoolpouses saam met ons
personeel tee te drink.
e) Ouers na uitstallings te nooi. (Kuns en Bybelprojekte)
f) Ouers na die openings- en sluitingsgeleenthede van die
skoolkwartale te nooi en self daaraan te laat deelneem.
g) Ouers te nooi na die prysuitdelingsfunksie.
11.2.1 Daar word voorsiening gemaak vir ten minste DRIE oueraande per jaar soos op
die program aangedui. Elke ouer ontvang so 'n program tesame met ‘n uitnodiging.
11.2.2 ‘n Addisionele oueraand kan na oorweging deur die Skoolbestuur gereël word vir
daardie ouers wie se kinders teen die einde van die derde kwartaal nog probleme
ervaar. Slegs daardie ouers word dan genooi om ‘n bepaalde onderwyser/es te
sien.
11.2.3 Die oueraande word so geplaas dat dit net na 'n vakansie sodat ouers probleme
kan bespreek en rapporte kan afhaal.
11.2.4 Prosedure:
Die ouers kom in die saal bymekaar nadat personeel besoek is, waar geopen
word met skriflesing en gebed. Daarna bespreek die Opvoedingsraad voorsitter
en/of die hoof sake met die ouers.
11.2.5 By wyse van afwisseling kan items soos sang, voordrag ens. gelewer word.
11.2.6 Die ouers en personeel geniet daarna saam tee.
11.2.7 Onderhoude met ouers moet die volgende dag op die voogkaarte aangebring
word. Alle relevante inligting, ook ouers se houding ens word aangebring.
11.2.8 Met oueraande besoek die ouers ook die voogonderwyser/es. Die doel is om
'n vertrouensverhouding tussen die ouer en die voogonderwyser daar te stel
en kommunikasie te bevorder.