CVO SKOOL VIVO SKOOLBELEID - Welkom by CVO Vivo
CVO SKOOL VIVO SKOOLBELEID - Welkom by CVO Vivo
CVO SKOOL VIVO SKOOLBELEID - Welkom by CVO Vivo
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>SKOOL</strong>BELEID: C.V.O. <strong>SKOOL</strong> <strong>VIVO</strong> 48<br />
13. PERSONEELAANGELEENTHEDE:<br />
HOOFSTUK 13<br />
Neem asseblief kennis van die volgende gedragskode vir onderwysers:<br />
13.1 GEDRAGSKODE:<br />
a) Meet gedurig u eie lewensverhouding ten opsigte van God Drie-enig; kerk; medekollegas;<br />
ouer en leerlinge.<br />
b) Ons eie lewens moet so wees dat die leerlinge met ons optrede, handeling en voorlewe<br />
kan sien dat die Christelike norm rigtinggewend vir die mens hier op aarde is.<br />
c) Ons gedrag en optrede moet so wees dat daar ‘n vertrouensverhouding <strong>by</strong> die ouers<br />
asook <strong>by</strong> die leerlinge, ontstaan.<br />
d) Moet nie streef na POPULARITEIT nie, dan verloor ‘n mens dit gewoonlik.<br />
e) Tree te alle tye professioneel op binne en buite die skoolverband.<br />
f) Moet nooit negatiewe opmerkings oor die onderwys, u kollegas en leerlinge in die<br />
openbaar maak nie.<br />
13.2 LOJALITEIT EN INTER-PERSOONLIKE VERHOUDINGE:<br />
Die kwaliteit van ‘n onderwyser word hoofsaaklik bepaal deur sy opregtheid, eerlikheid,<br />
betroubaarheid en die nougesetheid waarmee hy elke faset van die onderrig- en<br />
opvoedingstaak uitvoer. Integriteit is ‘n persoonlikheids-eienskap wat sterk in aanvraag is<br />
wanneer ‘n onderwyser vir ‘n pos oorweeg word. Pligsversuim is ‘n ernstige misdryf wat sy<br />
wan-funksie vind in die onreg wat aan die kind gedoen word. Hierdie skade kring uit en raak<br />
die hele skool en later ook die gemeenskap.<br />
As professionele leiers wat graag status en aansien in die gemeenskap wil geniet, moet<br />
onderwysers onthou dat pligsversuim, want ons professionaliteit en status ernstig knou, deur<br />
almal – die kind, kollegas en ouers – raakgesien word.<br />
Bowendien is dit vir die hoof en die onderwyser self, erg vernederend om laasgenoemde oor<br />
pligsversuim aan te spreek. Dit hoort nie tuis <strong>by</strong> mense van hoë integriteit wat professionele<br />
leiers in die gemeenskap is nie.<br />
Elke individu streef na arbeidsgenot. Of u gelukkig of ongelukkig in die onderwysprofessie<br />
is, hang af van u gesindheid teenoor u professie, die leerlinge en ouers, u kollegas, die hoof<br />
en die skool opset in die algemeen.<br />
ONTHOU:<br />
U is ook deel van die B<strong>CVO</strong>. Daarom sal u u nooit in die openbaar skuldig maak aan<br />
negatiewe uitlatings teenoor die B<strong>CVO</strong>, die skool, leerlinge en ouers, kollegas ens. nie.<br />
Wees positief in u hele lewenswandel en u hele lewe en die uitleef van u beginsels sal<br />
positief wees.<br />
13.3 VERSKAFFING VAN INLIGTING AAN BUITE INSTANSIES ASOOK DIE PERS:<br />
13.3.1 Geen inligting in verband met afwykende leerlinge nie, behalwe op grond van ‘n<br />
dagvaarding.<br />
a) IK’s van leerlinge mag bekend gemaak word in ‘n hofsaak waar dit tot die<br />
voordeel van die leerling en/of sy ouers mag wees. ‘n Toestemmingsbrief van<br />
die ouer moet deur die gemagtigde prokureur voorgelê word.<br />
13.3.2 Wanneer die Departement van Gesondheid en Welsyn skriftelik en amptelike<br />
inligting aanvra, word dit konfidensiëel verstrek en NIE TELEFONIES NIE.<br />
13.3.3 Getuienis deur Departementele amptenare in hofsake waar<strong>by</strong> leerlinge betrokke is.