2004/012 - GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap
2004/012 - GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap
2004/012 - GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
KSO/TSO – 2<strong>de</strong> graad – opties met het majorpakket 15AV Natuurwetenschappen: 1ste leerjaar: 2 lestij<strong>de</strong>n/week, 2<strong>de</strong> leerjaar: 2 lestij<strong>de</strong>n/week8 Radioactiviteit (ca. 3 lestij<strong>de</strong>n)ET Leerplandoelstellingen Leerinhou<strong>de</strong>n Specifieke wenkenG9 Informatie opzoeken Radioactiviteit De leerlingen zullen, samen met <strong>de</strong> leerkracht, bronnenraadplegen op zoek naar gegevens over radioactiviteitG10,15 <strong>van</strong>uit een atoom- en kernmo<strong>de</strong>l <strong>de</strong>verschillen<strong>de</strong> soorten straling uit <strong>de</strong>atoomkern beschrijven en hun ioniseren<strong>de</strong> endoordringen<strong>de</strong> eigenschappen aangeven.G10het verval <strong>van</strong> een onstabiel atoom inverband brengen met het begrip halveringstij<strong>de</strong>n met concrete voorbeel<strong>de</strong>n illustreren.G19,21 het relatieve aan<strong>de</strong>el <strong>van</strong> natuurlijke enkunstmatige straling en <strong>de</strong> oorsprong <strong>van</strong><strong>de</strong>ze straling beschrijven.Straling uit <strong>de</strong> atoomkernα-, β- en γ-stralen: massa, ladingRadioactief verval: omschrijving,halveringstijd, activiteit.Eenheid <strong>van</strong> activiteit (becquerel, Bq)Natuurlijke en kunstmatige straling:procentuele ver<strong>de</strong>ling.Begrip achtergrondstraling.Soorten: α-, β- en γ-stralen (aard, massa, lading)Doordringingvermogen zo mogelijk experimenteelaantonen.Bestraling <strong>van</strong> bijvoorbeeld voedsel bespreken.Radioactief verval grafisch voorstellen en halveringstijdaandui<strong>de</strong>n.Voorbeel<strong>de</strong>n geven <strong>van</strong> halveringstij<strong>de</strong>n.Definitie <strong>van</strong> <strong>de</strong> eenheid becquerel (aantal <strong>de</strong>sintegratiesper secon<strong>de</strong>).Problematiek: effect <strong>van</strong> radioactieve straling hangt <strong>van</strong>– hoeveelheid– halveringstijd.Als toepassing bijvoorbeeld <strong>de</strong> 14 C dateringsmetho<strong>de</strong>bespreken.Uitleggen dat niet alle ioniseren<strong>de</strong> of radioactieve stralingkunstmatig is (kosmische straling, 14 C).“Radioactiviteit <strong>van</strong>uit <strong>de</strong> aar<strong>de</strong>” bespreken als voorbeeld<strong>van</strong> natuurlijke straling: huizenbouw (gips, baksteen).“Elektriciteitsproductie uit kernenergie” en “kernwapens”bespreken als voorbeel<strong>de</strong>n <strong>van</strong> kunstmatige straling.Maatschappelijke impact <strong>van</strong> radioactiviteit bespreken.Eventueel: problematiek <strong>van</strong> radioactief afvalbehan<strong>de</strong>len.Bezoek brengen aan kerncentrale Doel, NIRAS.Beveiligingsmaatregelen tegen ioniseren<strong>de</strong> stralingbespreken: afstand, tijd, afscherming.