Thema nr 2 2024 - Instondo

Thema Thema
Thema Thema Them
4 Bert Hoogewijs
Hoofdredactioneel
6 Wesley Boer & Boudewijn Peters
Zin en onzin van de ‘perverse prikkel’
Een blik op discussies over bekostiging
11 Jan Van Hee
De olifant in de kamer is een
heilige koe
Hoe laisser-faire nodeloos veel geld kost
17 Tomas Legrand & Esther Holleman
Eenvoud, transparantie en vertrouwen
Naar een duurzaam model voor groei
en innovatie
Verder in deze uitgave:
56 Dirk Van Damme
Wat betekent PISA voor het
hoger onderwijs?
58 Sonia Labeau & Willem De Keyzer
Optimaliseren van het leren
Learning analytics in het hoger
onderwijs
Financiering
22 Susanne de Zwart
De optimale balans tussen vast
en variabel
Stabiliteit en flexibiliteit
26 Ben Jongbloed & Frans Kaiser
Hoe bekostigen we het stelsel van
de toekomst?
Antwoorden op de grote transformaties
32 Paul Flach
Sturend of volgend?
Handreikingen voor een evenwicht
37 Tim Engels
Een uitgekiende verdeling van
middelen
Twintig jaar Bijzonder Onderzoeksfonds
en Industrieel Onderzoeksfonds
Boeken & bladen
64 Lydia Schaap
Kundige reflectie op de rol
van onderwijs
66 Myrte Legemaate
Leren in alle lagen
68 Koen Rymenants
Implementatie als uitdaging
41 Andreas De Block
Pleidooi voor een bescheiden
revolutie
Hoe moeten we onderzoeksmiddelen
verdelen?
hema Thema Them
45 Rik Van de Walle & Mieke Van
Herreweghe
Minder frustratie, meer intellectuele
ademruimte
Verder bouwen aan een gunstiger
onderzoeksklimaat
hema Thema Them
51 Marc D’havé & Sofie Jaques
Financiering van het Vlaamse
hoger onderwijs
Een gelaagd en complex systeem
hema Thema Them
ema Thema Thema
ema Thema Thema
71 Myrte Legemaate
Boeiende schets van een kleurrijke
geschiedenis
73 Huib de Jong
Verslag van een persoonlijke
zoektocht
ma Thema Thema
ma Thema Thema T
3