o impacto das cotas nas

200 • O impactO das cOtas nas universidades brasileiras (2004-2012)
racial e combater a discriminação racial a qual são submetidos
negros com qualquer situação socioeconômica.
Em relação à escola pública, hoje na UFSM mais de 50% dos
ingressantes já advém de escola pública, sendo que a lei tende
a não impactar neste aspecto. Assim, considera-se, no caso da
UFSM, que a lei implica em retrocesso e que fará retomarmos
discussões e desafios que já havíamos superado. No caso dos
indígenas e PNEs, a UFSM decidiu manter seu programa de
ações afirmativas, segundo o estabelecido anteriormente.
Para finalizar, ao examinarmos os dados de 2011, 33
observamos que a média geral dos estudantes da UFSM, no
período de 2008 a 2011, é 7,27. No caso dos cotistas, observamos,
no mesmo período, a média 6,35 para ingressantes pela situação
cidadão presente A, 6,19 na situação cidadão presente B e 7,29
na situação cidadão presente C. Verifica-se que na cota C,
os provenientes da escola pública, apresentam média igual
aos demais estudantes ingressantes pelo sistema universal,
demonstrando que as dificuldades de acesso à Universidade não
significam dificuldade de aprendizagem, o que implica em dizer
que a meritocracia baseada em uma classificação de desempenho
no vestibular não avalia condição de estar na universidade e
formar-se um bom profissional.
O futuro das ações afirmativas dependerá de como as IFES e
demais instituições de ensino superior, consigam re-definir suas
ações, considerando as respectivas experiências e adaptando-se
as restrições legais agora impostas pela Lei 12711/12.
33 Os dados de 2012 ainda não estão disponíveis, pois o segundo semestre irá ate
março de 2013.