o impacto das cotas nas
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O impactO <strong>das</strong> cOtas <strong>nas</strong> universidades brasileiras (2004-2012) • 223<br />
da PRAE e se aprovado, o estudante terá acesso livre para o<br />
RU, através do uso do cartão de estudante da UFSC.<br />
Bolsas para cursos extracurriculares: o Departamento<br />
de Letras da UFSC oferece, semestralmente, cursos<br />
extracurriculares de inglês, francês, espanhol, alemão,<br />
chinês e italiano, e português para estrangeiros. Antes<br />
da matrícula, o candidato deve passar por um teste de<br />
nivelamento. O Serviço Social, vinculado à PRAE, viabiliza<br />
bolsas integrais aos estudantes.<br />
Auxílio para material didático: os estudantes que encontram<br />
dificuldade para acompanhar as aulas por falta de material<br />
didático (material para aula prática – kit para odontologia)<br />
devem procurar a Coordenadoria de Serviço Social/PRAE<br />
(CoSS) com uma solicitação por escrito, para análise dos<br />
profissionais e possibilidade de atendimento. O processo de<br />
destinação de verba para o kit do curso de Odontologia ainda<br />
não está totalmente normatizado e começa a ser estruturado<br />
o apoio ao material de Arquitetura, e viagens de estudo (que<br />
estudantes de baixa renda não podem custear).<br />
Atendimento psicológico: a CoSS/PRAE disponibiliza<br />
atendimento psicológico para os estudantes que necessitarem.<br />
Os interessados devem procurar inicialmente a coordenadoria<br />
do Serviço Social para posterior atendimento com a psicóloga.<br />
Podemos observar, nos quadros 1- 4 abaixo, a ampliação de vagas<br />
nos programas de assistência estudantil oferecidos pela Universidade<br />
que dependem de recursos repassados de forma imediata (bolsa<br />
permanência, auxílio moradia e isenção do RU) e manutenção<br />
de vagas onde depende de construção (moradia estudantil). Tal<br />
ampliação foi em decorrência da implementação do PNAES e do<br />
REUNI, com a liberação de recursos específicos para a assistência<br />
estudantil. Com a inclusão dos estudantes do Programa de Ações<br />
Afirmativas, a partir de 2008, temos um novo perfil dos estudantes