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Plano Nacional de Políticas para as Mulheres (2004

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2.1.10.<br />

2.1.11.<br />

2.1.12.<br />

2.1.13.<br />

2.1.14.<br />

nº<br />

2.2.1.<br />

2.2.2.<br />

2.2.3.<br />

nº<br />

2.3.1.<br />

2.3.2.<br />

Secretaria Especial <strong>de</strong> <strong>Polític<strong>as</strong></strong> <strong>para</strong> <strong>as</strong> <strong>Mulheres</strong> - Presidência da República<br />

Fortalecer a incorporação d<strong>as</strong> ações propost<strong>as</strong> pelo<br />

<strong>Plano</strong> <strong>Nacional</strong> <strong>de</strong> Enfrentamento da Exploração Sexual<br />

da Criança e do Adolescente n<strong>as</strong> ativida<strong>de</strong>s<br />

pedagógic<strong>as</strong>.<br />

Propor a inclusão d<strong>as</strong> temátic<strong>as</strong> <strong>de</strong> gênero, raça, etnia<br />

e orientação sexual nos currículos do Ensino Superior.<br />

Apoiar projetos voltados <strong>para</strong> <strong>as</strong> prátic<strong>as</strong> esportiv<strong>as</strong> e<br />

culturais d<strong>as</strong> divers<strong>as</strong> matrizes no ambiente escolar.<br />

Acompanhar e avaliar os program<strong>as</strong> educacionais a fim<br />

<strong>de</strong> promover a eqüida<strong>de</strong> <strong>de</strong> gênero, raça, etnia e<br />

orientação sexual.<br />

Incorporar diretrizes relativ<strong>as</strong> a gênero, raça e etnia no<br />

âmbito da Educação Profissional e Tecnológica, inclusive<br />

por meio da participação ativa junto ao Fórum <strong>Nacional</strong><br />

<strong>de</strong> Educação Profissional e Tecnológica.<br />

56<br />

MEC/SPM/<br />

SEDH<br />

MEC/SPM/<br />

SEPPIR<br />

MEC/SPM/<br />

SEPPIR/SEDH<br />

MEC/SPM/<br />

SEPPIR/SEDH<br />

MEC/SPM/<br />

SEPPIR<br />

Priorida<strong>de</strong> 2.2. Ampliar o acesso à Educação Infantil: creche e pré-escola<br />

2007<br />

2007<br />

2007<br />

2007<br />

2007<br />

Ação Responsável Prazo Produto<br />

Aten<strong>de</strong>r crianç<strong>as</strong> <strong>de</strong> 0 a 6 anos em creches e pré-escol<strong>as</strong><br />

ou outros espaços físicos, como brinquedotec<strong>as</strong> e creches<br />

volantes em jornad<strong>as</strong> compatíveis com <strong>as</strong> do trabalho <strong>de</strong><br />

pais e mães, por meio da transferência mensal <strong>de</strong> recursos<br />

aos municípios, proporcional ao número <strong>de</strong> crianç<strong>as</strong><br />

atendid<strong>as</strong>.<br />

Direcionar a utilização dos recursos <strong>de</strong>stinados à educação<br />

básica <strong>para</strong> a construção e ampliação <strong>de</strong> nov<strong>as</strong> escol<strong>as</strong> <strong>de</strong><br />

Educação Infantil, creches e pré-escola.<br />

Estimular a <strong>de</strong>stinaçãod e verb<strong>as</strong> à Educação Infantil nos<br />

planos anuais <strong>de</strong> aplicação <strong>de</strong> recursos do Fundo da<br />

Criança e do Adolescente.<br />

MEC/MDS<br />

MEC/MDS<br />

SEDH/<br />

CONANDA<br />

Escola com ativida<strong>de</strong><br />

pedagógica a<strong>de</strong>quada<br />

ao <strong>Plano</strong><br />

Currículo com<br />

temática incluída<br />

Projeto apoiado<br />

Programa educacional<br />

avaliado<br />

Diretriz incormporada<br />

Priorida<strong>de</strong> 2.3. Promover a alfabetização e ampliar a oferta <strong>de</strong> ensino fundamental <strong>para</strong> mulheres<br />

adult<strong>as</strong> e idos<strong>as</strong>, especialmente negr<strong>as</strong> e índi<strong>as</strong><br />

Aparelhar e a<strong>de</strong>quar <strong>as</strong> escol<strong>as</strong> <strong>para</strong> o atendimento d<strong>as</strong><br />

necessida<strong>de</strong>s específic<strong>as</strong> <strong>de</strong> mulheres, especialmente<br />

negr<strong>as</strong>, na educação <strong>de</strong> jovens e adultos.<br />

Promover campanha na mídia, sobretudo n<strong>as</strong> rádios,<br />

principal veículo <strong>de</strong> comunicação em áre<strong>as</strong> rurais, com<br />

informações referentes ao acesso à educação e sua<br />

importância na vida d<strong>as</strong> mulheres.<br />

MEC<br />

MEC<br />

2007<br />

2007<br />

2007<br />

Ação Responsável Prazo Produto<br />

2007<br />

2007<br />

Criança atendida<br />

Creche/pré-escola<br />

construída ou<br />

ampliada<br />

Criança atendida<br />

<strong>Plano</strong> <strong>de</strong> aplicação<br />

com recursos<br />

<strong>de</strong>stinados à Educação<br />

Infantil<br />

Escola adaptada e/ou<br />

aparelhada<br />

Campanha realizada

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