relatorio

A ESCOLA ESCOLHE A SUA “FERRAMENTA”O GUIA DO LIVRO DIDÁTICO: Resultados da avaliação e tipologia das coleções; Apresentação dos princípios e pressupostos das áreas; Resenhas: caracterização das obras; aspectos positivos e negativos de cada obra; Critérios e instrumentos utilizados no processo de avaliação – ficha de avaliação; Quadro comparativo das coleções; Informações sobre o livro do professor: indicações, sugestões e alertas ao professor.Exposição 2 – Associação Brasileira dos Autores de Livros EducativosJosé De Nicola NetoJosé de Nicola Neto apresentou a Associação Brasileira dos Autores de Livros Educativos(ABRALE), salientando seu compromisso com a melhoria da qualidade deste material e osistema de avaliação do livro didático conforme considerações abaixo:A ABRALE foi fundada em setembro de 1992, é uma associação civil sem fins lucrativos quetem, entre outras, as seguintes finalidades estatutárias: Contribuir para a elevação da qualidade do ensino brasileiro; Promover a integração dos autores de livros didáticos e paradidáticos, representando-osjunto às editoras, órgãos governamentais e entidades congêneres.Os autores consideram os Programas do Livro de fundamental importância para a formação dosestudantes, tanto do ponto de vista educacional como da cidadania.Início do diálogo: entrega do documento “Propostas da ABRALE para a melhoria da qualidadedo livro didático”, encaminhado à FAE em 14 de junho de 1995. Ao longo dos últimos 15 anos,dezenas de documentos foram encaminhadas ao MEC e ao FNDE. Em novembro de 2005: realização de Seminário em Brasília; Em maio de 2007: 11º Encontro Técnico Nacional dos Programas do Livro; Em setembro de 2007: Encontro para discutir ensino fundamental de 9 anos; Em 22/11/2007: Audiência Pública sobre livros didáticos promovida pela Comissão deEducação e Cultura da Câmara Federal;Seminário Nacional sobre Educação Contextualizada para Convivência com o Semiárido Brasileiro – Relatório 31