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Relato de Experiência: Curso Termo de Referência<br />
RESUMO<br />
O trabalho apresenta o relato de experiência resultante do curso intitulado “Termo<br />
de Referência – Teoria e Prática” sobre a ótica de seu facilitador. Tratou-se da<br />
definição do termo “agente público” e seus atributos para exercício das funções do<br />
Estado. O tema do curso é apresentado e se realiza uma exposição <strong>dos</strong> principais<br />
acontecimentos ocorri<strong>dos</strong> durante o evento, destacando-se a metodologia utilizada,<br />
os principais desafios e aprendiza<strong>dos</strong> observa<strong>dos</strong>. Busca-se ainda refletir sobre a<br />
efetiva aplicação <strong>dos</strong> entendimentos obti<strong>dos</strong> no ambiente de aprendizagem, uma<br />
vez que a participação em eventos volta<strong>dos</strong> para o desenvolvimento e capacitação<br />
do servidor, não garante que as práticas exercitadas naquele ambiente sejam<br />
incorporadas as suas funções laborais cotidianas.<br />
Palavras – chaves: Termo de referência; processo; procedimento; contratação;<br />
aprendizagem, experiência.<br />
1 INTRODUÇÃO<br />
Este trabalho almeja abordar de forma analítica e objetiva a experiência<br />
resultante do curso intitulado “Termo de Referência – Teoria e Prática”, sob a<br />
perspectiva de seu facilitador, havendo enfoque crítico sobre os aspectos que<br />
distinguem e antagonizam o ambiente de aprendizagem e a efetiva aplicação da<br />
temática em casos concretos.<br />
O Termo de Referência (TR) é um documento que se encontra entre os<br />
primeiros atos de um procedimento de Contratação Pública e pode ser definido<br />
como um verdadeiro guia para os atos seguintes desse processo. Podemos dizer<br />
que o TR é um produto de uma necessidade emanada do interesse público e do<br />
planejamento para satisfazê-la.<br />
Considerando a necessidade de capacitação <strong>dos</strong> agentes públicos atuantes<br />
nos procedimentos de contratação, a luz do que preceituam as normas e<br />
princípios aplicáveis ao tema, é de grande relevância a análise entre o produto<br />
resultante <strong>dos</strong> momentos dedica<strong>dos</strong> à aprendizagem e sua efetiva aplicação no<br />
contexto organizacional. As impressões obtidas com a experiência relatada serão<br />
apresentadas e analisadas.<br />
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