Segredos da comedia stand-up - Leo Lins marcado

maior... Porque tem bala perdida.
Pode não ser uma grande piada, mas como já foi dito, o grau de exigência da plateia é menor quando se
está improvisando. E repare também que a cada nova pergunta uma piada também é feita, por mais
simples que seja:
– Você é de onde?
– Espírito Santo.
– Amém... Piada idiota...
Essa piada não vai arrancar grandes risos nem deve ser feita com ênfase. Mas já que é a vez de o
comediante falar, não custa aproveitar essa oportunidade para fazer uma piada antes de jogar uma nova
pergunta. Na segunda vez, a mesma estratégia foi utilizada: “Saiu do Espírito Santo por quê?”. Essa é a
pergunta que vai me fornecer o material para improvisar uma piada, mas aproveitei que tenho a palavra e
emendei: “Percebeu que lá não tinha nada?”. Se essa última frase soará agressiva depende do seu tom.
Supondo que o espectador responda: “Lá é muito bom”. Já tem outra piada pronta: “Eu sei, lá é tão bom
que você foi embora...”.
Cada pergunta lhe fornecerá material bruto para ser transformado em piada. A qualidade desse
material está diretamente ligada a essas perguntas.
Metodologias de interação
Há duas metodologias de pesquisa amplamente empregadas em trabalhos: dedução e indução.
O método dedutivo parte de um caso geral para um caso específico. Veja os exemplos a seguir:
• Todo metal conduz eletricidade. O mercúrio é um metal. Logo, o mercúrio conduz eletricidade.
• Todo baiano é preguiçoso. O Caetano Veloso é baiano. Logo, o Caetano é preguiçoso.
O método indutivo é o oposto, ele parte de um caso específico para o geral. Veja:
• O corvo número 1 é negro, o corvo número 2 é negro, o corvo número 3 é negro... Então todos os
corvos são negros.
• O jogador de futebol número 1 saiu com travesti, o jogador de futebol número 2 saiu com travesti, o
jogador de futebol número 3 saiu com travesti... Então todos os jogadores de futebol saem com travesti.
Essas duas metodologias científicas são ótimas ferramentas para gerar piadas. Veja o seguinte diálogo
que tive com um espectador:
– Você já reprovou algum aluno?
– Já.
– Já?! Ele responde com orgulho... Que filho da puta!
Essa piada sempre gera risadas no público, afinal de contas, uma simples resposta valer um
xingamento é uma reação hiperbólica e eu estou deduzindo que esse professor é um daqueles que
reprovava alunos por puro prazer. Veja o raciocínio: todos os professores que reprovam alunos são