ulusal yenġlġk sġstemġnde hükümetlerġn rolü - Süleyman Demirel ...

90
1- Uygulamalar: Performansı ölçmek için kullanılır. ĠĢgücü sektöründe ve
özel sektörde gösterilen ve inovatif sektörlerde katma değer oluĢturan faaliyetleri
ifade eder.
2- Fikri Mülkiyet: Know-how (iĢ-bilme, iĢin ehli olma, yolunu bilme,
usulünü bilme) konusunda eriĢilen başarılı sonuçları ölçmek için kullanılmaktadır. 230
3.3.3. Ġnovasyon Girdi göstergeleri
3.3.3.1. Ġnovasyon Yönlendiricileri
1- 20–29 yaş arası her bin kişi başına yeni mezun olan bilim adamı ve
mühendis sayısı: Fizik, matematik, istatistik, bilgisayar, mimarlık, inĢaat
mühendisliği gibi alanlardan yeni mezun olanları içermektedir. Bu gösterge bilim ve
mühendislik eğitimi almıĢ mezunların oluĢturduğu arzı ifade etmektedir. Ülkeler
arasında eğitimin kalitesi konusunda karĢılaĢtırma yapmayı zorlaĢtıracağından genel
anlamda ele alınmıĢtır. Bir yıllık programlardan mezun olanlardan doktora
seviyesine sahip olanlara kadar herkesi kapsamaktadır. 231
2- 25–64 yaş arası her yüz kişi içinde yüksek öğrenim görmüş kişi sayısı: Ġleri
seviye yeteneklerin arzını ifade eden genel bir göstergedir. Bilim ve teknik
alanlarıyla sınırlandırılmamıĢtır. Çünkü inovasyonlara uyum birçok alanda sahip
olunan yeteneklere bağlı olarak gerçekleĢmektedir. Bu gösterge için de uluslararası
bir karĢılaĢtırma yapmak zor olacaktır. Çünkü her ülkenin farklı bir eğitim sistemi
vardır. Bu yüzden bu farklılıklar dikkatle ele alınmalı ve bunlara göre değerlendirme
yapılmalıdır. 232
3- Geniş bant internet kullanımı(her yüz kişi için geniş bant internet hat
sayısı): 144 kbit/s veya daha yüksek kapasitedeki internet bağlantısını ifade
etmektedir. Bir ülkenin e-potansiyeli elektronik ticaret için uygun ortam oluĢturmak
ve geniĢ kitlelere ulaĢma için interneti kullanmak yoluyla artırılabilir. Dolayısıyla
230 INNOMETRICS, a.g.e., s. 6.
231 TRENDCHART, 2006 Global Innovation Scoreboard Report, 2006, s. 28.
232 INNOMETRICS a.g.e., s. 38.