Räägime tervisest! Juhendmaterjal noorsootöötajatele. TAI ... - Tartu
Räägime tervisest! Juhendmaterjal noorsootöötajatele. TAI ... - Tartu
Räägime tervisest! Juhendmaterjal noorsootöötajatele. TAI ... - Tartu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Näide<br />
Noorsootöötaja toob noortele näiteks erinevaid olukordi. Mida mittesuitsetav noor mõtleks ja<br />
teeks olukorras, kus:<br />
• keegi pakub talle suitsu<br />
• sõber suitsetab<br />
• lapsevanem suitsetab<br />
• poiss-sõber või tüdruksõber suitsetab<br />
• Mida mõtleb ja ütleb suitsetav noor, kui:<br />
• pakub suitsu mittesuitsetajale<br />
• sõber teeb märkuse tema suitsetamise kohta<br />
• lapsevanem suitsetab<br />
• hea sõber ei suitseta<br />
Mõtleb: ma ei<br />
viitsi üksinda<br />
suitsetada<br />
Mõtleb: ma üldse<br />
ei tahaks suitsu<br />
proovida<br />
Ütleb: näe<br />
Taavi, võta<br />
ka suitsu!<br />
Ütleb: no ma<br />
ei tea... olgu<br />
siis pealegi...<br />
5.6.8 Aitame sõpra!<br />
Eesmärk: Osalejad oskavad uimastitega seotud probleeme ning olukordasid lahendada<br />
Vahendid: Töölehed, pliiatsid<br />
Aeg: u 60 minutit<br />
Kellele: Sobiv noortele alates 13. eluaastast<br />
Protsess: Jagage osalejad väikestesse, maksimaalselt 3 inimesest koosnevatesse rühmadesse. Andke<br />
igaühele Peetri probleeme käsitleva teksti koopia. Jätke rühmadele lugemiseks ja esmasteks<br />
mõteteks 5 minutit aega. Eesmärk on leida võimalikke lahendusi Peetri sõbra aitamiseks.<br />
Seejärel andke igale rühmale paberileht “võimalikud lahendused“. Selgitage, et nende ülesanne<br />
on töötada välja võimalikud lahendused Peetri probleemidele. Neil on 30 minutit aega antud<br />
ülesande täitmiseks ja endi hulgast sobiva esindaja leidmiseks hilisema tagasiside andmiseks.<br />
Kokkuvõtete tegemiseks moodustage noortest ring ning laske rühmadel esitleda oma<br />
lahendusvariante iga lahtri kohta. Tehke kõikidest esitatud ideedest tahvlil kokkuvõte. Soovi<br />
korral võite arutleda esitatud ideede üle, aga ärge sealjuures unustage ajalisi piiranguid!<br />
Pärast Peetri loo läbitöötamist võite lasta noortel koostada sarnaseid lugusid ning püüda seejärel<br />
rühmades neile välja mõelda lahendusi.<br />
Vaata tööleht number 12!<br />
5.6.9 Miks loobuda illegaalsete uimastite proovimisest<br />
Eesmärk: Osalejad teavad, miks inimesed võivad tarbida või mitte tarbida illegaalseid uimasteid<br />
Vahendid: Paberid, pliiatsid, tahvel<br />
Aeg: u 45 minutit<br />
Kellele: Sobiv noortele alates 13. eluaastast<br />
Protsess: Jagage noored väiksemateks, neljast või viiest inimesest koosnevateks rühmadeks. Paluge igal<br />
rühmal kirjutada paberilehele üles kõik põhjused, mis nad oskavad välja tuua selle kohta, miks<br />
mõned noored proovivad illegaalseid uimasteid. Andke selle jaoks mõned minutid aega. Paluge<br />
igal rühmal jagada oma vastuseid teistega ja kirjutage need tahvlile üles, pannes pealkirjaks<br />
“Miks noored otsustavad proovida narkootikume”<br />
Seejärel laske igal rühmal koostada nimekiri selle kohta, miks paljud noored otsustavad MITTE<br />
proovida illegaalseid uimasteid. Toimige nagu ennegi, kirjutades nende vastused üles ja pannes<br />
pealkirjaks „Miks noored otsustavad MITTE proovida narkootikume”. Te võite vajadusel nende<br />
koostatud nimekirju täiendada. Jälgige, et põhjused nagu näiteks kaaslaste surve, meedia mõju,<br />
tahtmine olla lahe või populaarne, uudishimu, sõprade ja/või perekonna poolne tarvitamine ning<br />
stressi, üksinduse, kurbuse või igavuse leevendamine oleksid lisatud loetelusse pealkirjaga “Miks<br />
82<br />
Räägime <strong>tervisest</strong>! <strong>Juhendmaterjal</strong> noorsootöötajatele
Change language