23.07.2013 Views

duborg-skole-elever - Dansk Centralbibliotek for Sydslesvig

duborg-skole-elever - Dansk Centralbibliotek for Sydslesvig

duborg-skole-elever - Dansk Centralbibliotek for Sydslesvig

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

"Ungfælle (Junggenosse) Maas, tre skridt frem!" Henved fire hundrede<br />

hitlerdrenge gloede på mig. "Ungfælle Maas!" råbte Balder: "Du udelukker<br />

dig af det tyske folkefællesskab. Du påstår, at du er dansker, men i<br />

virkeligheden er du kun en luskepeter. De sande danskere kæmper ved<br />

vores side i Frikorps Danmark. Om dig tror jeg, at du ved første lejlighed vil<br />

løbe over til fjenden!"<br />

Det må have været en ubevidst indskydelse, der, uden at jeg egentlig ville<br />

eller turde det, fik mig til at råbe tilbage så højt jeg kunne: "Jeg vil gøre min<br />

pligt og lader mig ikke <strong>for</strong>nærme!" Men det virkede. Uden yderligere<br />

kommentar blev jeg beordret tilbage i geleddet. Derved havde jeg ikke<br />

·engang sagt <strong>for</strong> meget, idet det dog ganske alene var min sag, hvad jeg holdt<br />

<strong>for</strong> min pligt. Men nu vidste da alle og enhver, at jeg var en frafalden.<br />

Det første, jeg i de følgende dage, på vej til at blive en dygtig kriger,<br />

udsattes <strong>for</strong>, var et skriftligt arbejde om "vores fører". Jeg skrev: "FØreren<br />

kommer fra Braunau i Østrig og hedder Adolf Hitler." Så begyndte jeg at<br />

tygge på blyanten. Alt, hvad jeg vidste om manden, var negativt <strong>for</strong> ham<br />

og, hvis jeg skrev det, sikkert også <strong>for</strong> mig. Så da jeg havde spist omtrent<br />

den halve blyant, sluttede jeg en af de korteste stile, der nogensinde er<br />

skrevet, med: "Mere ved jeg ikke." Jeg var færdig som den første, men til<br />

gengæld var det lykkedes mig at anbringe to stavefejl i de par ord, måske<br />

som følge af, at min tysklærer på Duborg-Skolen var rigsdansker.<br />

Resten af dagen tilbragte jeg med at rense ovnene i hele barakken og så<br />

om aftenen til almen morskab ud som en skorstensfejer.<br />

Hitlerdrengene, jeg nu levede som ungfælle sammen med, holdt sig på<br />

afstand. De var ikke direkte fjendtlige, men betragtede mig nærmest som et<br />

slags eksotisk væsen. Åbenbart fulgte de ikke Balders skjulte op<strong>for</strong>dring til<br />

at kanøfle mig og udover hviskende samtaler, som <strong>for</strong>stummede, når jeg<br />

kom nærmere, og lurende øjekast, skete der ikke noget. Kun Maas 1 var<br />

slem til at skubbe mig til side og stille sig <strong>for</strong>an mig, når vi af en eller anden<br />

grund stod i kø. Det turde jeg imidlertid ikke gøre noget imod.<br />

Dygtiggørelsen omfattede <strong>for</strong>uden eksercits og terrænkundskab også<br />

viden om, hvordan man, hvis man i et håndgemæng selv blev såret, kunne<br />

tage en fjendtlig soldat til fange og få ham til at bære sig ved at skyde<br />

gennem hans øren. Sådanne færdigheder fik vi bibragt meget plastisk ved<br />

hjælp af film<strong>for</strong>edrag. Desuden blev vi oplært i kampteknik, et fag, hvor jeg<br />

ved en skriftlig prøve skrev, at camouflage er vigtigere end selv at kunne se<br />

noget. For rigtig at fatte betydningen afdette udsagn, fik jeg så lov til en lille<br />

times tid at kravle rundt på hænder og knæ med skråhuen trukket ned over<br />

øjnene og råbe "Buh, buh!"<br />

Skydningen var jeg meget interesseret i. Jeg havde selv en luftbøsse<br />

69

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!