Kommuneplan 2009 - Bornholms Regionskommune
Kommuneplan 2009 - Bornholms Regionskommune
Kommuneplan 2009 - Bornholms Regionskommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3.4 Uddannelse<br />
Målsætning<br />
Uddannelsesområdet er en væsentlig regional vækstfaktor<br />
og en vigtig del af kommunalbestyrelsens udviklingsstrategi.<br />
Visionen er, at det bornholmske samfund<br />
kan uddanne, tiltrække og fastholde den kvalificerede<br />
arbejdskraft, som efterspørges af de bornholmske virksomheder,<br />
og som sikrer grundlaget for vækst<br />
Dette indebærer bl.a. at:<br />
• Bornholm har et tidssvarende udbud af uddannelser,<br />
der dækker et bredt fagligt felt, og som strækker<br />
sig fra grundlæggende uddannelser over videregående<br />
uddannelser til efteruddannelser.<br />
• Det er en vigtig målsætning at bornholmske uddannelsessøgende<br />
i alle henseender stilles lige med uddannelsessøgende<br />
i resten af Danmark<br />
• Uddannelserne på alle niveauer til stadighed koordineres,<br />
fornys og videreudvikles til et samlet bæredygtigt<br />
udbud.<br />
• Uddannelsesinstitutionerne udvikler særegne uddannelser<br />
og efteruddannelsestilbud på Bornholm, som<br />
også kan tiltrække studerende fra det øvrige Danmark<br />
og udlandet.<br />
• Det generelle uddannelsesniveau hæves, bl.a. gennem<br />
en sikring af adgangen til at forbedre og supplere<br />
den grundlæggende skolegang via forberedende<br />
voksenundervisning, almen voksenuddannelse og<br />
pædagogisk grunduddannelse.<br />
• 95 pct. af en ungdomsårgang gennemfører en ungdomsuddannelse<br />
og at 50 pct. tager en videregående<br />
uddannelse i 2015<br />
• Videregående uddannelser og efteruddannelser på<br />
Bornholm kvalitetsmæssigt er på niveau med de førende<br />
i resten af landet.<br />
• Der skabes forståelse for, at de videregående uddannelser<br />
udgør en betydelig faktor i udviklingen af det<br />
bornholmske samfund og bidrager til den kulturelle<br />
og økonomisk udvikling på Bornholm.<br />
• De uddannelsesmæssige tilbud placeres, hvor de<br />
bedst gavner udviklingen på Bornholm som helhed<br />
• Øen har et attraktivt studiemiljø, der kan tiltrække<br />
studerende og skabe gode studiebetingelser.<br />
Retningslinjer<br />
Området ved <strong>Bornholms</strong> Erhvervsskole udlægges som<br />
campusområde.<br />
Nye uddannelsesinstitutioner skal primært lokaliseres i<br />
dette campusområde.<br />
Redegørelse<br />
50%<br />
40%<br />
Bornholm<br />
Befolkningens højeste gennemførte uddannelse<br />
(15-69-årige), 1998 og 2008<br />
Hele landet<br />
30%<br />
20%<br />
10%<br />
0%<br />
1998 2008 1998 2008<br />
Grundskole Gymnasial Erhvervsuddannelse<br />
Kort og mellemlang udd. Bachelor, lang og forskerudd. Uoplyst<br />
Figur 3.4.1 Befolkningens højeste gennemførte uddannelse i 1998 og 2008<br />
38
Change language