03.04.2015 Views

חטיבות הביניים - היזמה למחקר יישומי בחינוך

חטיבות הביניים - היזמה למחקר יישומי בחינוך

חטיבות הביניים - היזמה למחקר יישומי בחינוך

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ביבליוגרפיה<br />

אגף המרכזים לפיתוח סגלי הוראה,‏ נדלה ב – 13.11.2010.<br />

http://cms.education.gov.il/educationcms/units/pisga/odot_haagaf/odot.htm<br />

אופלטקה,‏ י.‏ וטובין,‏ ד.‏ (2008). חטיבת הביניים בישראל:‏ יתרונות,‏ חסרונות וקווי מדיניות<br />

אפשרים.‏ נייר עמדה.‏<br />

אילון-מויאל,‏ ק.‏ (2007). השפעת הוראת האוריינות בקהילות לומדות תוך הקשר בין תחומי על<br />

ההישגים ותפיסת המסוגלות העצמית של הלומד.‏ עבודה לקבלת תואר מוסמך במחלקה<br />

לחינוך:‏ אוניברסיטת בר-אילן.‏<br />

איתן,‏ ת.‏ (2006). למידה שיתופית,‏ כמות הכתיבה ואפיונים דקדוקיים-סגנוניים שהל אצל<br />

תלמידים בחטיבות ביניים רב תרבותיות.‏ עבודה לקבלת תואר מוסמך במחלקה לחינוך:‏<br />

אוניברסיטת בר-אילן.‏<br />

אתר חטיבת הביניים ברנר בפתח תקווה,‏<br />

2010 ‏(עורך)‏<br />

נדלה ב – 27.8.10.<br />

http://www.brenerpt.co.il/page.asp?page_parent=25117<br />

-137<br />

דו"ח מצב<br />

בלס,‏ נ.‏ (2010) מערכת החינוך-‏ מבט פנים עמ'‏ 182 אצל בן דוד,‏ ד.‏<br />

המדינה:‏ חברה,‏ לכלה ומדיניות,‏ מרכז טאוב לחקר המדיניות החברתית בישראל.‏<br />

בנבנישתי,‏ ר.‏ אלימות במערכת החינוך:‏ ממצאים מרכזיים ומשמעותם.‏ נדלה ב‎10.7.2010‎<br />

http://ks.hinuch.net/files/pisga/yaelalter/sifria/aklim/alimutrami.pps<br />

בנבנישתי,‏ ר.,‏ זעירא,‏ ע.‏ ואסטור,‏ ר.‏ (002). אלימות במערכת החינוך:‏ דוח ממצאים מסכם.‏<br />

ירושלים : האוניברסיטה העברית בירושלים,‏ בית-הספר לעבודה סוציאלית ע"ש פאול<br />

ברוואלד<br />

בן דוד,‏ ד.‏ (2010)( עורך)‏ דו"ח מצב המדינה:‏ חברה,‏ לכלה ומדיניות,‏ מרכז טאוב לחקר<br />

המדיניות החברתית בישראל.‏<br />

גונן,‏ צ.‏ (2002). תהליכים לימודיים וחברתיים בקהילה וירטואלית ללימוד לשון עברית.‏ עבודה<br />

לקבלת תואר מוסמך במחלקה לחינוך:‏ אוניברסיטת בר-אילן.‏<br />

הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה,‏ 2006. אינדיקטורים חברתיים:‏ החינוך בישראל בראי<br />

הסטטיסטיקה בשנים 2004-1995 ירושלים<br />

63<br />

,<br />

.2007<br />

הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה מוסדות חינוך-‏ גני ילדים ובתי ספר יסודיים<br />

ועל-יסודיים,‏ תשס"ג-תשס"ד,‏ ירושלים.‏<br />

הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה ‏(‏‎2008‎א').‏ החינוך בישראל:‏ השוואה בין-לאומית 2004.<br />

ירושלים:‏ מדינת ישראל.‏<br />

הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה ‏(‏‎2008‎ב').‏ שנתון סטטיסטי לישראל,‏ מספר 59, ירושלים.‏<br />

הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה ()2009. שנתון סטטיסטי לישראל,‏ מספר 60, ירושלים.‏<br />

המכללה האקדמית בית ברל,‏ אתר המכללה,‏<br />

נדלה ב – 28.7.10.<br />

http://www.beitberl.ac.il/Pages/default.aspx<br />

הראל,‏ י.,‏ מולכו,‏ מ.‏ וטילינגר,‏ א.‏ (2003) נוער בישראל:‏ בריאות,‏ רווחה נפשית וחברתית,‏ ודפוסי<br />

התנהגויות סיכון:‏ סיכום ממצאי המחקר הארצי השלישי וניתוח מגמות בין<br />

השנים 1994-2002, בר-אילן ומשרד החינוך,‏ התרבות והספורט.‏<br />

(2002)<br />

י.‏ (2010)<br />

8.8.2010<br />

http://cbl212-235-5-230.bb.netvision.net.il/mmm/data/pdf/m02470.pdf<br />

.2001<br />

וורגן,‏ ניצול שעות הוראה במערכת שעות הוראה החינוך מוגש לוועדת החינוך ,<br />

התרבות והספורט.‏ נדלה ב<br />

זוזובסקי,‏ ר.‏ הישגיהם של תלמידי ח בישראל בפריטי מבחן TIMSS:-1999 מדעים תל-‏<br />

אביב:‏ הוצאת רמות - אוניברסיטת תל-אביב.‏

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!