×××××ת ×××× ××× - ××××× ×××קר ××ש××× ×××× ××
×××××ת ×××× ××× - ××××× ×××קר ××ש××× ×××× ××
×××××ת ×××× ××× - ××××× ×××קר ××ש××× ×××× ××
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ח-'<br />
טיפוח האוריינות בקריאה, במתמטיקה ובמדעים – תכנית ניסיונית לכיתות ט' ו – י'. חוזרי<br />
מנכ"ל - אתר משרד החינוך,<br />
נדלה ב – 24.9.10.<br />
http://cms.education.gov.il/EducationCMS/applications/mankal/arc//se2h3_1_2.ht<br />
m<br />
כוח המשימה הלאומי לקידום החינוך בישראל, 2005. התוכנית הלאומית לחינוך, ירושלים<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך התרבות והספורט, לשכת המנהלת הכללית, אגף הערכה ומדידה<br />
(ללא ציון תאריך). תמונת מיצ"ב תשס"ה , דו"ח ביניים, נדלה ב- 10.6.2010<br />
http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/B7BFDBD2-BB19-478B-BF65-<br />
06C477EF7D26/86875/Meitav_2005.ppt<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך, לשכת המנהלת הכללית, אגף הערכה ומדידה (תשס"ג). מערכת<br />
החינוך בראי המיצ"ב :תשס"ב, ירושלים.<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך התרבות והספורט,לשכת המנהלת הכללית, אגף הערכה ומדידה<br />
2004 א') מערכת החינוך בישראל במבט-על מיצ"ב תשס"ב ירושלים<br />
)<br />
- תשס"ג,<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך התרבות והספורט, לשכת המנהלת הכללית, אגף הערכה ומדידה<br />
(2004 ב'). מערכת החינוך בראי המיצ"ב, דוח ארצי: תשס"ד, ירושלים<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך, המנהל להכשרה השתלמות והדרכה לעובדי הוראה, (2006),<br />
הוועדה המייעצת למנכ"ל בעניין בקשות של רשויות לשינוי במבנה הרצף החינוכי – דוח<br />
סופי. ירושלים.<br />
)2007<br />
מדינת ישראל משרד החינוך, הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך, א'), מיצ"ב<br />
התשס"ו: תמונת מצב ארצית בחטיבות הביניים ובבתי-הספר העל-יסודיים,ראמ"ה<br />
מדינת ישראל משרד החינוך, הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (2007 ב'). מיצ"ב<br />
התשס"ו: תמונת מצב ארצית בבתי-הספר היסודיים (שש -שנתיים – א-'ו,'ושמונה-שנתיים<br />
–א<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך, ראמ"ה - הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך<br />
מיצ"ב התשס"ז, מדדי יעילות וצמיחה בית-ספרית:נתונים ראשוניים, ראמ"הה<br />
2007 ג') ,<br />
2008)<br />
)<br />
-<br />
'), ראמ"ה.<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך, ראמ"ה הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך א),<br />
מיצ"ב התשס"ח, מדדי יעילות וצמיחה בית-ספרית: חלק ב' - נתוני אקלים וסביבה פדגוגית,<br />
ראמ"ה<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך,<br />
מיצ"ב התשס"ח, מדדי יעילות<br />
ההישגים, ראמ"ה<br />
2008 ב (<br />
)<br />
ראמ"ה -<br />
הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך<br />
וצמיחה בית-ספרית נתונים ראשוניים: חלק א'- מבחני<br />
מדינת ישראל,משרד החינוך התרבות והספורט, לשכת המנהלת הכללית, אגף הערכה ומדידה )<br />
). הקשר בין מסגרת הלימוד להישגים הלימודיים, ניתוח הישגי תלמידי כיתות ח',<br />
מיצ"ב תשס"ב – נדלה ב<br />
5.7.2010<br />
http://cms.education.gov.il/NR/rdonlyres/B7BFDBD2-BB19-478B-<br />
BF6506C477EF7D26/86881/Hesegim_2002_2004.ppt<br />
2008 ג<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך, ראמ"ה - הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך<br />
מיצ"ב תשס"ט: מדדי יעילות וצמיחה בית-ספרית,חלק ב' - נתוני אקלים וסביבה פדגוגית,<br />
ראמ"ה<br />
(2009 א')<br />
מדינת ישראל, משרד החינוך, ראמ"ה - הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (2009ב').<br />
מיצ"ב תשס"ט, מדדי יעילות וצמיחה בית-ספרית, חלק א' - מבחני הישגים ראמ"ה<br />
64