„Richte immer die Gedanken... - Adolf-Reichwein-Verein

ewegung. Kriegsfreiwilliger, Kriegsgefangener,
erst 1920 aus Sibirien, lebenslang
gesundheitlich anfällig, nach
Berlin zurückgekehrt, gründete er
1921 die von ihm geleitete „Märkischen
Spielgemeinde Berlin“, die sich
nicht nur mit dem Musizieren an festen
Orten begnügte, sondern musizierend
auf Fahrt ging. 1923 hatte er als
Nachfolger Ernst Buskes die Führung
des Alt-Wandervogels übernommen.
Er arbeitete am Spandauer Lehrerseminar
und diversen anderen pädagogischen
Einrichtungen in Berlin, ehe er
beschloss, sich künftig ausschließlich
der Musikerziehung in einer überörtlichen
Einrichtung zu widmen, um über
die Musikerziehung „der Ganzheit des
Lebens in seiner Einheit und der Gemeinsamkeit
seiner Teile zu dienen“,
wie es Fritz Jöde ausdrückte.
Das Musikheim um 1930
So beendete er 1923 seine Tätigkeit
als Volksschullehrer in Berlin für ein
reichwein forum Nr. 17/18 Mai 2012
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freies Musikstudium, um seinem großen
Ziel damit näher zu kommen.
Es war ein großes Glück für ihn, dass
ihm 1924 der preußische Kultusminister
Carl Heinrich Becker begegnete,
der ihm auch ohne Studienabschluss
die Chance gab, seinen Lebenstraum
in einer eigenen Stätte der Musikpädagogik
in Frankfurt/Oder zu verwirklichen.
Götsch war durchaus keine unproblematische
Figur. Ein Mensch, der alle
seine Gefolgsleute und Schüler mitreißen
konnte, aber auch schnell empfindlich
reagierte. Er wird von Zeitgenossen
als sprunghaft, bisweilen unerträglich
rechthaberisch geschildert,
politisch naiv, keine Seltenheit in der
Jugendbewegung. Er war Mitglied der
NSDAP und äußerte sich zur Machtergreifung
sehr positiv, wie auch Gardiner
und andere Jugendbewegte, die
den Nationalsozialismus allzu lange für
eine Umsetzung ihrer Theorien in die
Wirklichkeit einer Gesellschaft hielten.
Seine Ehe mit der Engländerin Kitty
Trevelyan zerbrach 1936 an diesen
Diskrepanzen. Welchen Anteil ihre von
Insidern erwähnte angebliche Affäre
mit dem Puppenspieler Harro Siegel
an dieser Trennung hatte, mag dahingestellt
bleiben.
Carl Heinrich Becker
In der Person des mehrjährigen Preußischen
Kultusministers Carl Heinrich
Becker begegnet uns
ein Mann, dessen Anteil
an der Entwicklung
der Lehrerakademien
zwar bekannt
ist, dessen fördernde,
vermittelnde und koordinierende
Rolle in
der Durchsetzung der
Ideen der "neuen
Richtung" und der
Volkshochschulheime,
aber auch der
Arbeitslagerbewegung,
oft unterschätzt
wird, weil in der Fachliteratur
eben jene Personen im Vordergrund
stehen, die das große Wort
in der theoretischen Diskussion führten.
Carl Heinrich Becker aber war ein im
Hintergrund unentwegt fördernder
und stimulierender Begleiter all dieser
Entwicklungen. Es ist ausschließlich
seiner Überzeugungskraft zu danken,
dass eine so neue Einrichtung wie das
Musikheim in der Politik durchgesetzt
werden konnte und wir können das
Musikheim durchaus als ein Geschenk
Beckers an Götsch sehen.
Das Musikheim wurde dabei ganz bewusst
im östlichen Brandenburg errichtet,
um, ähnlich wie das Boberhaus,
neben dem fachlichen Zweck
auch die Region zu stärken. 15
Gardiner berichtet, das Musikheim sei
ursprünglich als "Volkshaus im deutschen
Osten" gedacht gewesen und
Götsch spricht gar von „Durchblutung
und geistige Kolonisierung des Ostraumes“
16
15 Man kann alle drei hier behandelten Einrichtungen
auch als Siedlungen bezeichnen, “Settlements”,
wie es Gardiner ausdrückt. Allerdings
nicht im Sinne der schon erwähnten lebensreformerischen
Siedlungen, sondern der englischen
Settlement-Bewegung Barnetts: Angehörige
gebildeter bürgerlicher Schichten siedelten
in den Elendsvierteln des Proletariats und boten
nachbarschaftliche Kontakte und Weiterbildungsmöglichkeiten
an. Dadurch sollte das
Selbsthilfepotential der Betroffenen gestärkt
werden, was im Gegensatz zur bis dahin praktizierten
Hilfe in Form von Almosengeben
stand.(Formulierung Wikipedia)
16 zit. nach: Gruhn, Wilfried: Geschichte der
Musikerziehung. Hofheim: Wolke 1993; S. 232