Arbeitspapier „Finanzielle Allgemeinbildung als Bestandteil der ...

Profilfach Wirtschaft
Neben dem Pflichtfach Wirtschaft können niedersächsische Realschulen seit dem Schuljahr
2011/2012 ergänzend ein Profil Wirtschaft in den Jahrgängen 9 und 10 anbieten, welches
entweder zwei- oder vierstündig unterrichtet werden kann. 13
Die hierfür bestehenden curricularen
Vorgaben und das Kerncurriculum für das Fach Wirtschaft bilden eine didaktische
Einheit, wobei die im Fach angestrebten Kompetenzen Grundlage für die Umsetzung der
curricularen Vorgaben des Profils sind. Das Fach und das Profil sind strukturgleich, was sich
sowohl auf den spiralcurricularen Aufbau, die Kompetenzbereiche als auch auf die Themenfelder
bezieht. Im Rahmen des Profils Wirtschaft werden die Handlungsfelder der finanziellen
Allgemeinbildung gegenüber deren Umsetzung im Fach vertieft bzw. auch komplettiert.
Die farblich in rot bzw. kursiv hervorgehobenen Kompetenzen ließen sich im Rahmen der
Auseinandersetzung mit Aspekten der finanziellen Allgemeinbildung zum Unterrichtsgegenstand
machen.
13 Alternativ stehen die Profile „Technik“ und „Gesundheit und Soziales“ sowie die 2. Fremdsprache
für die Schülerinnen und Schüler zur Auswahl.
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