Untitled - Elternverein Baden-Württemberg eV

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CURRICULUM - TRANSITION - Ausbildung zum/r Übergangsbegleiter/in für frühkindliche Bildungsprozesse - Socrates Grundtvig 1.1 Projekt
Bedarfsanalyse
Dieses ist auch eine Frage der Organisation.
Viele Lehrer wissen nicht, welche Jahrgangsstufen
sie nach den Sommerferien unterrichten
werden.
d) An Lehrer/innen
43. Haben Sie vor der Einschulung zu einem
Tag der offenen Tür an der Schule eingeladen?
Land Proportion,
positive Antworten/ Ja (%)
Österreich 100
Deutschland 50
Lettland 0
Slowakei 69
Schweden -
GB/Wales 88
Heutzutage gibt es viele Veranstaltungen von
den Grundschulen für die Eltern. Darüber hinaus
sind die Schulen immer bereit, den Eltern
alle nützlichen Informationen zur Verfügung zu
stellen. Z.B. gibt es die weithin bekannte
IV. Nationale Berichte
Grundschulwerbung, die in den öffentlichen
Transportmitteln in Presov stattfindet.
d) An Lehrer/innen
44. Haben Sie anlässlich der Einschulung
den Eltern schriftliche Informationen darüber
gegeben, was Sie von den Eltern eines
Schulkindes erwarten?
Land Proportion,
positive Antworten/ Ja (%)
Österreich 35
Deutschland 50
Lettland 88
Slowakei 56
Schweden -
GB/Wales 100
Trotz der Tatsache, dass 56.41% der Antwortenden
positiv reagierten, bezweifle ich dies.
Auf meiner persönlichen Erfahrung basierend,
umfasste die Frage nur die schriftlichen Formen,
gleichwohl die mündliche Kommunikation
für die slowakischen Eltern relevanter zu sein
scheint.
d) An Lehrer/innen
45. Haben Sie anlässlich der Einschulung
den Eltern schon einmal schriftliche Informationen
gegeben, welche Gefühle sie
haben, wenn ihr Kind in die Schule kommt?
Land Proportion,
positive Antworten/ Ja (%)
Österreich 0
Deutschland 10
Lettland 53
Slowakei 18
Schweden -
GB/Wales 0