Zentrale Kohärenz bei Menschen mit Autismus

Rahmenbedingungen für ein Persönliches Budget für Menschen mit Behinderung
Ein Punkt, an dem weitergearbeitet werden kann, ist die Einbeziehung
von Kindern und Jugendlichen in das Konzept. Beispielsweise
wäre eine Studie, die die Möglichkeiten einer schulischen Vorbereitung
auf die Nutzung und Verwaltung eines Persönlichen Budgets
auslotet, wünschenswert. Außerdem sind die juristischen und praktischen
Probleme, die sich bei der Nutzung durch Nicht-Volljährige
ergeben, auszuloten. Bisher scheinen auf diesem Gebiet kaum Anstrengungen
unternommen worden zu sein.
Das Persönliche Budget wird häufig auch als Teil der Ökonomisierung
des sozialen Sektors betrachtet. Die darin liegende Kritik speist sich
aus der Befürchtung, in Zukunft würden mehr und mehr betriebswirtschaftliche
Kriterien die Rahmenbedingungen des sozialen Sektors
bestimmen und immer weniger stünde der hilfebedürftige
Mensch im Mittelpunkt der Bemühungen. Diese Diskussion soll an
dieser Stelle nicht weiter ausgeführt werden. Im Kontext des Persönlichen
Budgets bleibt festzuhalten, dass die positiven Folgen der
Ökonomisierung, wie zum Beispiel die neue Rolle der Betroffenen,
die sich zwischen mehreren Angeboten entscheiden können, überwiegen.
Es muss aber weiterhin beobachtet werden, ob daraus nicht
auch negative Konsequenzen resultieren.
Zum Abschluss ist Folgendes zu konstatieren: Einerseits sind viele
behinderte Menschen froh, dass sie die Möglichkeiten eines Persönlichen
Budgets erhalten, andererseits ist man besonders aufseiten
der Selbsthilfegruppen und Verbände verärgert über die Politik, die
erst über Persönliche Budgets nachdenkt, wenn es um Einsparungen
geht. Hieraus ist die teilweise sehr grobe Kritik an den Konzeptionen
zu verstehen. Denn eigentlich darf sich doch niemand beschweren,
da niemand gezwungen wird, diese neue Finanzierungsform zu wäh-
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Heilpädagogik online 02/07