Abitur 2014 » (PDF, 1,2 MB) - Hamburg
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Betriebswirtschaftslehre<br />
<strong>Abitur</strong> <strong>2014</strong>: schriftliche Prüfung<br />
• Entscheidungen über das Produktionsprogramm auf der Grundlage der Voll- und<br />
Teilkostenrechnung.<br />
• Entscheidungen über Kennziffern zur Erfolgskontrolle: Produktivität, Wirtschaftlichkeit<br />
4. Finanzierungsprozesse planen und durchführen<br />
Die Schülerinnen und Schüler unterscheiden grundsätzlich zwischen Eigen- und<br />
Fremdfinanzierung. Sie wägen verschiedene Finanzierungsalternativen ab und treffen<br />
eine begründete Entscheidung für eine konkrete Finanzierungsmöglichkeit.<br />
Basiswissen<br />
• Finanzierung aus Abschreibungsrückflüssen (Lohmann-Ruchti-Effekt, Unterscheidung<br />
bilanzielle und kalkulatorische Abschreibungen)<br />
• Die ordentliche Kapitalerhöhung bei der AG als Mittel der Eigenfinanzierung<br />
- Aktienarten (Stamm-, Vorzugs-, Nennwert- und Stückaktien)<br />
- Eigenkapitaldarstellung/-veränderung<br />
- Bezugsverhältnis und Bezugsrecht<br />
• Fremdfinanzierung durch Darlehen<br />
- Fälligkeitsdarlehen<br />
- Annuitätendarlehen (Annuitätenfaktor wird vorgegeben)<br />
- Abzahlungsdarlehen<br />
Anhang: Liste der Operatoren<br />
Die in den zentralen schriftlichen <strong>Abitur</strong>aufgaben verwendeten Operatoren werden in der folgenden Tabelle<br />
definiert und inhaltlich gefüllt. Entsprechende Formulierungen in den Klausuren der Studienstufe sind<br />
ein wichtiger Teil der Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf das <strong>Abitur</strong>.<br />
Neben Definitionen und Beispielen enthält die Tabelle auch Zuordnungen zu den Anforderungsbereichen<br />
I, II und III, wobei die konkrete Zuordnung auch vom Kontext der Aufgabenstellung abhängen kann und<br />
eine scharfe Trennung der Anforderungsbereiche nicht immer möglich ist.<br />
Operatoren Definitionen Beispiele<br />
Nennen<br />
I<br />
Berechnen/<br />
Bestimmen<br />
I–II<br />
Beschreiben<br />
I–II<br />
Buchungstechnische Grundlagen anwenden<br />
Buchen<br />
I-II<br />
Ermitteln/aufbereiten<br />
I-II<br />
Darstellen<br />
I–II<br />
Einfaches Aufzählen von Fakten<br />
Ergebnis von einem Ansatz ausgehend<br />
durch Rechenoperationen gewinnen<br />
Einen erkannten Zusammenhang oder<br />
Sachverhalt in eigenen Worten wiedergeben<br />
Mittels selbst auszuwählenden Zahlenmaterials<br />
und mit Hilfe von Rechenoperationen/Formeln<br />
ein Ergebnis gewinnen<br />
Einen erkannten Zusammenhang oder<br />
Sachverhalt strukturiert wiedergeben<br />
Nennen Sie die Methoden der<br />
Vorratsbewertung<br />
Berechnen Sie mit Hilfe der<br />
Andler´schen Formel die optimale<br />
Bestellmenge<br />
Beschreiben Sie die wirtschaftliche<br />
Entwicklung in Deutschland<br />
zwischen den Jahren 1981 und<br />
2001 anhand der Grafik (siehe<br />
Anlage)<br />
Buchen Sie die Wertminderung<br />
für den PKW zum 31.12....<br />
Ermitteln Sie den Monatserfolg<br />
auf der Grundlage des Ihnen vorliegenden<br />
BAB’s und den realisierten<br />
Umsatzerlösen. Bereiten<br />
Sie die vorliegende Bilanz auf.<br />
Stellen Sie die Kernaussagen der<br />
Autorin dar …<br />
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