Konzepterstellung für eine Lokale Beschäftigungsstrategie in der ...
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ISG<br />
ISG<br />
Prognoseergebnisse 7<br />
Entwicklung <strong>der</strong> Schulabgänger nach Abschluss<br />
- Anteile nach Art des Abschlusses 2004-2015 <strong>in</strong> % -<br />
Ohne Schulabschluss<br />
Hauptschulabschluss<br />
Realschulabschluss<br />
ISG 2007<br />
Hochschulreife<br />
Ohne Schulabschluss<br />
Hauptschulabschluss<br />
Realschulabschluss<br />
Hochschulreife<br />
2004:<br />
52,9<br />
2015:<br />
54<br />
25,4<br />
25,9<br />
12,9<br />
8,8<br />
9,4<br />
10,5<br />
10,5<br />
14,4<br />
11,1<br />
12<br />
24,8<br />
25,3<br />
Sachsen ohne RB Leipzig RB Leipzig<br />
Evaluation För<strong>der</strong>programme 1<br />
• ESF:<br />
1. ESF För<strong>der</strong>ung <strong>für</strong> Arbeitslose: Integrationsquoten im<br />
Regierungsbezirk Leipzig bei allen ESF Instrumenten<br />
etwas ger<strong>in</strong>ger als im sächsischen Durchschnitt;<br />
Ausnahme: Vollzeitqualifizierung <strong>für</strong> Arbeitslose<br />
2. ESF För<strong>der</strong>ung <strong>für</strong> Jugendliche: Je betriebsnäher die<br />
Ausbildung, desto größer s<strong>in</strong>d Übergangschancen <strong>der</strong><br />
Absolventen <strong>in</strong>s Beschäftigungssystem. In Leipzig haben<br />
Absolventen <strong>der</strong> Vollzeitschulischen Ausbildung sowie <strong>der</strong><br />
Außerbetrieblichen Ausbildung beson<strong>der</strong>s ger<strong>in</strong>ge<br />
Chancen, <strong>e<strong>in</strong>e</strong>n Arbeitsplatz zu bekommen.<br />
3. Die Arbeitsplatzchancen <strong>für</strong> Jugendliche nach Ende <strong>e<strong>in</strong>e</strong>r<br />
Ausbildung (2. Schwelle) s<strong>in</strong>d im Regierungsbezirk Leipzig<br />
schlechter als <strong>in</strong> Sachsen <strong>in</strong>sgesamt (Ausnahme: GISA)<br />
4. Vorberufliche Ausbildungsgänge: Tendenziell gleiche<br />
Ergebnisse wie im Rest des Freistaates Sachsen; hohes<br />
Maß an Fehlallokationen!<br />
50,4<br />
51,5<br />
25<br />
26
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