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120 DVD-Video in numerischer Folge<br />
Grundschule<br />
Wie die Zeit vergeht...<br />
2005, ca. 15 min f, D 46 52812<br />
Der Film nähert sich dem Begriff "Zeit" und lehrt<br />
Uhrzeit und die Einteilung eines Tages in<br />
Sekunden, Minuten und Stunden, befasst sich<br />
mit dem Rhythmus der Woche, den zwölf<br />
Monaten als Einteilung für ein Jahr sowie mit den<br />
vier Jahreszeiten im Kreislauf der Natur. Der Film<br />
vermittelt den Kindern an Beispielen aus ihrem<br />
Alltag ein Gefühl für Wochentermine, erklärt den<br />
Kalender oder Sand- und Sonnenuhr sowie ein<br />
Schaltjahr. Zusatzmaterial: Bildergalerie;<br />
Malbilder; Internetlinks zur<br />
Unterrichtsvorbereitung.<br />
Stop, look, listen<br />
The Lunch Bunch<br />
Topics für 4-6 years olds<br />
1999, 50 min (f), GB 46 52973<br />
Das Video umfasst 5 Sequenzen: Food, fun and<br />
facts; Bread and cereals; Fruit and vegetables;<br />
Milk and dairy products; Festivals. Die<br />
Charaktere, die den Inhalt einer Vesperbox<br />
symbolisieren, führen durch die 5 Sequenzen, in<br />
denen es um gesunde Ernährung, die<br />
Nahrungsmittelproduktion und Feste geht.<br />
Stage one<br />
Weather Wise<br />
Science and Technology for 5 - 7 years olds<br />
2002, 75 min (f), GB 46 52974<br />
Das Video enthält fünf 15-minütige Sequenzen<br />
zum Thema Wetter für 5- bis 7-jährige: It's<br />
freezing; It's raining; Air and wind; Hot days,<br />
Powerful weather. Bei allen fünf Einheiten geht<br />
es um die Auswirkung des Wetters auf den<br />
Menschen. Ursachen und Auswirkungen des<br />
Wetters werden erforscht.<br />
Die Hollies<br />
2005, ca. 92 min f, D 46 53069<br />
Der elfjährige Sven kann sich kaum noch<br />
erinnern, wann die ganze Familie das letzte Mal<br />
um einen Tisch versammelt war. Aber er findet<br />
seine Eltern in letzter Zeit sowieso uncool. In<br />
einer Sternschnuppennacht verändert Svens<br />
Leben sich plötzlich radikal: Mitten in der Nacht<br />
plumpst etwas durchs Dachfenster und rollt unter<br />
sein Bett. Und dieses Ding kann sprechen! Es<br />
verlangt dringend Energie, aber die Steckdose<br />
verweigert es. Zu Svens Erstauen verzehrt das<br />
Ding Äpfel! Kalorien sind schließlich auch<br />
Energie. Von nun an hat Sven keine ruhige<br />
Minute mehr. Ständig nimmt der Appetit seines<br />
neuen Freundes zu und verlangt nach einem<br />
Partner. Zu Svens Entsetzen scheint sich dieser<br />
Partner bei der dicken Lisa aufzuhalten. Und mit<br />
der will Sven überhaupt nichts zu tun haben.<br />
Doch das Holly hat eindeutig die besseren<br />
Argumente!<br />
DVD educativ<br />
Die Blindgänger<br />
2003, ca. 87 min f, D 46 53313<br />
Ein 13-jähriges Mädchen und ihre Freundin leben<br />
in einem Internat für Blinde. Beide lieben die<br />
Musik. Ihre Versuche, in einer Band von "Guckis"<br />
mitzuwirken, scheitern. Die Mädchen lassen sich<br />
jedoch nicht entmutigen, sondern treten<br />
zusammen mit einem jungen Russlanddeutschen<br />
auf, um für diesen das Geld für die Heimreise<br />
nach Kasachstan zu verdienen. Zusatzmaterial:<br />
Audiodeskription für Sehbehinderte; Akustisch<br />
unterlegte Menüs für Blinde und Sehbehinderte.<br />
ROM-Teil: Info Film + Extras; Info- und<br />
Arbeitsblätter (24); Szenenbilder (20);<br />
Methodische Tipps; Unterrichtseinheiten; Making<br />
of; Medientipps; Internetlinks.<br />
Wie die Bauern früher lebten<br />
Wie die Bauern früher lebten<br />
Die Getreideaussaat; Die Getreideernte;<br />
Dreschen mit dem Dreschflegel; Die<br />
Dreschmaschine kommt; Aus Korn wird Mehl;<br />
Bäuerinnen beim Brotbacken<br />
2005, ca. 83 min f, D 46 53652<br />
DIE GETREIDEAUSSAAT (ca. 14 min): Gezeigt<br />
werden die einzelnen Arbeitsschritte bei der<br />
Feldbestellung: Pflügen des Stoppelfeldes mit<br />
dem Pflug im Herbst, von Kühen, Pferden und<br />
Traktoren gezogen - Eggen des Ackers im<br />
Frühjahr - Aussat des Getreides mit Hand und<br />
Sämaschine. DIE GETREIDEERNTE (ca. 13<br />
min): Zu Beginn wird die Arbeit der Schnitter, die<br />
mit der Sense das Getreide abmähen, verfolgt.<br />
Bäuerinnen werden beobachtet, wie sie das<br />
Getreide aufnehmen und mit Strohseilen zu<br />
Garben binden. Mähmaschine und Flügelmäher -<br />
von Pferden gezogen - Traktor und Binder<br />
erleichtern die Arbeit der Bauern. DRESCHEN<br />
MIT DRESCHFLEGEN UND<br />
STIFTENDRESCHER (ca. 11 min): Der Film<br />
zeigt, wie früher auf dem Bauernhof mit<br />
Dreschflegel und Stiftendrescher gearbeitet<br />
wurde. Die einzelnen Arbeitsschritte und<br />
Funktionsweisen der Geräte werden verdeutlicht<br />
und erklärt. DIE DRESCHMASCHINE KOMMT<br />
(ca. 11 min): Der Videofilm zeigt, wie früher auf<br />
dem Bauernhof mit der Dreschmaschine<br />
gearbeitet wurde. Die einzelnen Arbeitschritte<br />
werden beobachtet und erläutert. AUS KORN<br />
WIRD MEHL (ca. 17 min): Der Film gibt Einblicke<br />
in die Arbeit des Müllers und die Mühlentechnik<br />
(Reinigung des Getreides - Mahlvorgang -<br />
Sichtung des Mahlguts - Transmission). Auf einer<br />
"Mühlentour" werden verschiedene Typen von<br />
Mühlen (z.B. Wasser-, Wind-, Rossmühle)