Das Koerperschema

Die Verwertung des Körperschemas in der Praxie. 67
lungen im Ansatzpunkte der Handlung am eigenen Körper, die
vermutlich hierher gehören. So war neben der gröberen Störung
des Körperraumbildes im Fall XI auch diese Störung nachweisbar.
II. Der Bewegungsbeginn ist, wie gesagt, vom Körperbild
abhängig. Es wäre nun denkbar, daß dieses Bild zwar existiert,
aber im Handeln nicht verwertet werden kann. Mit Hilfe des
Körperbildes muß zunächst einmal die Seitenwahl vollzogen werden.
Es zeigt sich nun, daß es Fälle gibt, welche zwar eine richtige
Kenntnis von rechts und links an ihrem eigenen Körper haben,
aber diese gleichwohl nicht verwerten können. Der Hauptteil
des mitgeteilten Materials (Fall VII-X) bezieht sich auf die
Störung dieser Funktionen. Es ist von allgemeiner Bedeutung,
daß diese Kranken vom Gegenstand geleitet, gleichwohl zweihändig
recht gut manipulieren. Unter der direkten Leitung einer sinnvoll
objektgerichteten Aufgabe handeln sie richtiger, als wenn sie
tine theoretische Aufgabe, das Zeigen eines rechten oder linken
Fingers durchzuführen haben. Das Körperraumbild könnte aber
noch in einer anderen Weise für den Beginn notwendig sein; es
könnte auch die richtige Wahl der Einzelbewegungen ermöglichen.
Hier liegt der (;bergang zu den rein innervatorischen Bedingungen
der Bewegung. Es ist noch nicht möglich, über diese Dinge etwas
Bindendes auszusagen.
IH. Aber das Körperraumbild muß auch für die Beendigung
der Bewegung von großer Bedeutung sein, wenn es sich um Bewegungen
handelt, welche gegen den eigenen Körper zielen. So
sieht man denn in der Tat in unseren Fällen V, VI, VII, VIII, IX
das die Bewegungen gegen den eigenen Körper sehr schlecht vonstatten
gehen, wobei es sich nicht bloß um Verfehlungen im körperlichen
Raumnetz handeln, sondern um grobe Verwechslungen
der Beziehungen der Körperteile zueinander und ihrer räumlichen
Lage. Verwechslungen, welche sich wiederum nicht auf die Auffassung
beziehen, sondern nur auf Verwertung des Körperraumbildes
für die Bewegung. Die Pat. wissen, wo das Auge und wo das
Ohr ist, können aber dieses Wissen nicht in der Bewegung verwenden.
Man könnte Fälle dieser Art als reflexive Apraxien bezeichnen.
Eine besondere Beachtung verdienen noch die Störungen
der Ausdrucksbewegungen, und hier muß man zweierlei unterscheiden:
Die wirklichen Ausdrucksbewegungen. die spontan
erfolgen und die Ausdrucksbewegungen, deren Durchführungen
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