continuum - Zentrum für Lehrerbildung - Universität Duisburg-Essen

3. Zielsetzung des Forschungsvorhabens
Das Zentrum für Lehrerbildung (ZLB) der Universität Duisburg-Essen hat sich mit der
Frage auseinander gesetzt, inwiefern es notwendig ist, spezifische Fördermaßnahmen
für Lehramtsstudentinnen mit Migrationshintergrund anzubieten. Um den Bedarf solcher
Maßnahmen festzustellen und um herauszufinden, in welchen Bereichen und in welcher
Form Unterstützungsleistungen zu offerieren sind, ist eine auf diese Frage abzielende
Datenerhebung notwendig: Es gilt zunächst sich Klarheit darüber zu verschaffen, wie sich
die Situation für Lehramtsstudentinnen mit Migrationshintergrund an der Universität Duisburg-Essen
darstellt. Um einen möglichst detaillierten und umfangreichen Einblick in den
Studienalltag dieser Personengruppe zu erhalten, ist es notwendig, dass möglichst viele
Momente beleuchtet werden, von der Ausstattung des Arbeitsplatzes mit Computer und
Internet über Beratungs- und Betreuungsangebote, Leistungsanforderungen bis hin zum
Verhältnis zu den Dozenten und Kommilitonen, zur Wohnsituation und zur Zufriedenheit
mit dem Studium. Sollte sich zeigen, dass Lehramtsstudentinnen mit Migrationshintergrund
im Verlauf ihres Studiums mit spezifischen Schwierigkeiten konfrontiert sind, ist in
einem zweiten Schritt zu klären, welche Unterstützungsangebote für diese Studierendengruppe
zur Zeit existieren, wie sie angenommen werden, welche Qualität sie besitzen und
wie – bei Bedarf – zukünftige Angebote zu gestalten sind.
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