continuum - Zentrum für Lehrerbildung - Universität Duisburg-Essen
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Studienbezogene Förderbedarfe und Förderungswünsche von Lehramtsstudentinnen mit Migrationshintergrund<br />
Angaben zur eignen Schullaufbahn<br />
21. Haben Sie folgende 22. Wo in Deutschland<br />
Schulstufen komplett haben Sie diese bein<br />
Deutschland be- sucht?<br />
sucht?<br />
(Bitte Ort oder Postleitzahl<br />
angeben)<br />
65<br />
23.Wo im Ausland<br />
haben Sie diese be-<br />
sucht?<br />
(Bitte Land angeben)<br />
Kindergarten ja nein in _________________ in ________________<br />
Vorschule ja nein in _________________ in ________________<br />
Vorbereitungsklasse ja nein in _________________ in ________________<br />
Grundschule ja nein in _________________ in ________________<br />
Sekundarstufe I ja nein in _________________ in ________________<br />
Sekundarstufe II ja nein in _________________ in ________________<br />
24. Welche Schulform haben Sie nach der Grundschule besucht?<br />
_______________________________ (Schulform)<br />
25. Haben Sie diese noch einmal gewechselt?<br />
ja, und zwar habe ich in Klasse/Jahrgang _____ von der/dem _______________ (Schulform)<br />
zum/zur __________________ (Schulform) gewechselt<br />
nein<br />
26. Wenn Sie die Hochschulreife in Deutschland erworben haben, an welcher Schulform war das?<br />
an einer Gesamtschule<br />
an einem Gymnasium<br />
an ________________<br />
a) War die Schule, an der Sie die Hochschulreife erworben haben, als Ganztagsschule<br />
konzipiert?<br />
ja nein<br />
27. Wenn Sie die Hochschulreife in Deutschland erworben haben, welche Leistungskurse haben<br />
Sie belegt?<br />
_________________________ , _________________________ (Fach)<br />
28. Haben Sie den muttersprachlichen Ergänzungsunterricht besucht?<br />
ja, in _________________ (Sprache) von Klasse _______ bis Klasse ________<br />
nein