continuum - Zentrum für Lehrerbildung - Universität Duisburg-Essen
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Studienbezogene Förderbedarfe und Förderungswünsche von Lehramtsstudentinnen mit Migrationshintergrund<br />
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54. Treten bei Ihnen in Seminaren/Vorlesungen Schwierigkeiten auf?<br />
ja<br />
nein<br />
keine Angabe<br />
a) Wenn ja, welche Schwierigkeiten treten auf?<br />
es werden Fachvorkenntnisse vorausgesetzt, über die ich nicht verfüge<br />
es werden häufig Begriffe benutzt, die ich nicht kenne<br />
das Tempo in Seminaren/Vorlesungen ist häufig so schnell, dass ich nicht mitkomme<br />
Sonstiges, und zwar ______________________________________<br />
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55. Wenn Sie in einer Vorlesung/ einem Seminar etwas nicht verstanden haben, wie gehen Sie vor?<br />
ich suche den Dozenten/ die Dozentin auf und stelle meine Frage(n)<br />
ich nehme Kontakt zu KommilitonInnen auf und frage bei ihnen nach<br />
ich versuche selbst meine Frage zu beantworten<br />
ich beschäftige mich nicht weiter damit<br />
Sonstiges, und zwar __________________________________________________________<br />
56. Ihre mündliche Beteiligung in Seminaren ist<br />
sehr hoch hoch mittel niedrig sehr niedrig keine Angabe<br />
57. Wenn Sie ein Referat halten, was fällt Ihnen besonders leicht?<br />
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a) Was fällt Ihnen schwer bei einem Referat?<br />
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b) Wenn Sie schon einmal ein Referat gehalten haben an der <strong>Universität</strong>, wurden die<br />
Anforderungen/Erwartungen im Vorfeld besprochen?<br />
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