100 Klassiker der Filmgeschichte Eine Veranstaltungsreihe von ...

eine Wirkung entfalten
Bilder sollen im Zuschauer voraussehbare Assoziationen auslösen:
1. Filmemacher sendet bestimmte Signale aus, ist sozusagen Stichwortgeber
2. Bilder sollen im Zuschauer einen Film anstoßen, den Film im Kopf des Zuschauers entstehen lassen
Sätze/Gedanken sichtbar machen/vervollständigen durch das Bilden von Sätzen mit Bildern
Statt Manipulation der Emotionen der Zuschauer Manipulation des Intellekts der Zuschauer
Funktioniert so nicht wirklich, aber ist schöner Gedanke
Problem: Manipulation der Zuschauer wird zum Politikum (vgl. Gesellschaftsmodell der damaligen Sowjetunion)
Montage-Beispiele:
Montage des Schocks (in Streik [1925]): Gemetzel der Soldaten an den fliehenden, streikenden Menschen wird parallel
gezeigt zu Szenen aus Schlachthaus
Parallelmontage: künstliche Bearbeitung durch eine Mähmaschine und natürliche Bearbeitung durch ein Tier (Heuschrecke)
Gleichsetzung: Milchseparator und Wasserfälle
Konfliktprinzip: neuer Traktor gegenüber altem Ochsengespann
Begattung einer Kuh wird montagetechnisch abgefeiert: riesiger Stier im Vordergrund, kleine Kuh im Hintergrund, Subjektive
aus Sicht des Stiers, Blick auf Kuh
Maschinengewehrfeuer in Oktober (1927): Einzelbilder zusammengeschnitten, um akustisches Signal zu symbolisieren
Lenins Einstellung zum Film:
Auch einfachste Leute sind durch das Medium Film erreichbar
1. Keine kulturelle Vorbildung nötig
2. Man muss nicht lesen und schreiben können
3. Bewegte Bilder an sich sind schon Faszination genug
Handlung
Film als das ideale Propagandawerkzeug
1. Akt: "Männer und Maden": Aufgrund des faulen Fleisches, welches die Matrosen zu essen bekommen sollen, kommt es zu
Unmut unter den Matrosen der Potemkin. Die Matrosen rühren die Suppe nicht an.
2. Akt: "Drama am Hafen": Der Kapitän beschließt, ein Exempel zu statuieren und einige Matrosen erschießen zu lassen.
Nachdem sich die Wache mit den Matrosen solidarisiert, kommt es zum Aufstand und die Matrosen übernehmen die Potemkin.
Einer der Anführer, Vakulencuk, wird dabei getötet.
3. Akt: "Ein toter Mann fordert Gerechtigkeit": Die Menschen von Odessa trauern um den in einem Zelt aufgebahrten
Vakulencuk und solidarisieren sich mit den Matrosen.
4. Akt: "Die Hafentreppe von Odessa": Die zaristischen Kosaken beginnen auf die der Potemkin zuwinkende und auf der Treppe
versammelte Menschenmenge zu schießen. Es bricht Panik aus und die Menschen beginnen zu fliehen.
5. Akt: "Die Begegnung mit der Flotte": Die Matrosen beraten, ob sie landen, um der Bevölkerung von Odessa zu helfen, doch
da bereits ein Admiralsgeschwader gegen sie unterwegs ist, beschließen sie diesem entgegenzuziehen. Beim Aufeinandertreffen
der Potemkin und des Admiralsgeschwaders kommt es zur Verbrüderung zwischen den Matrosen der Potemkin und denen des
Admiralsgeschwaders und die Potemkin kann in offene Gewässer fahren.
(Quelle: Wikipedia )
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