Ulrich Roehm - Fördervereins Tanzkunst Deutschland

Ärztin im Hauptberuf,
und doch Tänzerin
Porträt Nina Steckel
von Dagmar Ellen Fischer
So manches Wochenende ist
vollkommen belegt, da hat
Nina Steckel überhaupt keine
Zeit: Als Oberärztin in der
Universitätsklinik Essen hat
sie mitunter von Freitag bis
Sonntag Bereitschaftsdienst.
Da passen in die wenigen
zeitlichen Lücken ausschließlich
Essen und Schlafen. Im
Wochenverlauf ist das jedoch
anders: Drei Abende hält sie
sich frei, um ins Ballettstudio
Nina Steckel als Großmutter im
Ballett »Der Nußknacker«, 2010
zu gehen. »Das versuche ich immer durchzuziehen. Denn
das Training ist für mich eine wichtige Abwechslung«, sagt
die heute 36-jährige Medizinerin. »In der Stunde im Ballettsaal
konzentriere ich mich ganz auf das Tanzen, schon beim
Stangentraining und beim Hören der Musik kann ich komplett
vom Alltagsstress abschalten. Ob es schwierige Patienten
oder Ärger mit den Kollegen waren, während dieser Zeit
vergesse ich alles und fühle mich nach dem Training immer
besser!«
Katharina Matyssek, Nina Steckel, Anais Lueken, 2003 (von links)
(alle Fotos: Archiv Nina Steckel)
Im Alter von elf Jahren begann Nina Steckel auf dem
Helmholtz-Gymnasium in Essen mit Rhythmischer Sportgymnastik.
Im Rahmen dieses wöchentlichen Trainings gab
es auch jeweils eine Einheit klassischen Tanz. Das gefiel ihr
zwar auf Anhieb, aber erst zwei Jahre später traute sie sich
ihren Eltern zu sagen, dass sie Ballett »gerne richtig« lernen
wolle. Die erste Ballettschule war auch gleich die passende,
das Ballettstudio Roehm. »Ich durfte in einer Stunde zuschauen,
in der zwölf gleichaltrige Mädchen nach dem damaligen
Lehrplan der RAD den Grad 2 erlernten. Ich entschied mich
Ärztin und Tänzerin – Nina Steckel im Porträt
schnell für diese Schule, und meine Eltern meldeten mich im
Februar 1989 dort an. Schon im selben Jahr im November
durfte ich die erste Prüfung der RAD ablegen – mit der Note
»past plus«.
Leider musste sie ein Jahr später aufgrund einer Schulsportverletzung
für mehrere Monate auch mit dem Tanzen
aussetzen, die Prüfung in Grad 3 Prüfung konnte sie folglich
nicht absolvieren. Nach der Zwangspause stieg sie in einer
anderen Gruppe wieder ein. »In dieser Gruppe waren die
Mädchen viel jünger als ich: Ich war seinerzeit 18 und die
meisten anderen vier, fünf Jahre jünger. Aber in den folgenden
Jahren wuchsen hieraus richtige Freundschaften. Und
heute fällt es gar nicht mehr auf, dass meine Freundin, die
auch immer noch dabei ist, sechs Jahre jünger ist. Die Grad
4-Prüfung haben wir dann gemeinsam nach dem neuen
Lehrplan gemacht.«
Nach dem Abitur im Jahr 1994 musste Nina Steckel erneut
kurzzeitig den Tanz aussetzen, ein freiwilliges soziales Jahr in
Bonn stand an. Da es aber mit dem Studienplatz in Medizin
doch früher als erwartet in Essen klappte, meldete sie sich sofort
wieder in ihrem Ballettstudio an. »Allerdings konnte ich
die Prüfung in Grad 5 und 6 leider doch nicht mitmachen, da
ich nur einmal in der Woche trainieren konnte. Bei der Grad-
7-Prüfung im Dezember 1997 war ich wieder dabei und habe
mit »Merit« bestanden.« Die Stufenleiter des RAD-Systems
weiter aufwärts zu klettern, das hat sie nie aus den Augen
verloren, es blieb ein Anreiz, sich zu erproben und zu beweisen.
Und so lieferte auch während des Medizin-Studiums
das regelmäßige Training weiterhin eine willkommene Ab-
Laurie Tomschütz, Nina Steckel, Annemarie Bocklenberg, Anais Lueken,
2003 (von links)
wechslung vom Schreibtisch. »Ein gewisser Ehrgeiz ist dabei,
gestellte Aufgaben für sich selbst gut zu bewältigen. Wir sagen
zwar oft, dass wir gar nicht den entsprechenden Körper
haben, aber man ist schon stolz, wenn man gute doppelte
Pirouetten schafft und umgekehrt auch frustriert, wenn es
mal an einem Tag gar nicht funktioniert.«
Ob langjährig oder frisch, üblicherweise werden sämtliche
Schüler eines Ballettstudios in Aufführungen involviert.
»1993 tanzte ich zum ersten Mal auf einer Bühne, im Grillo-
Theater mit insgesamt vier Vorstellungen.« Damals stan-
Ballett Intern 5/2012 21