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elacionada al pensar sobre problemas éticos y el desarrollo de la
capacidad para el conocimiento de sí mismo.
Además de estos logros, el estudiante debe poseer profundidad
suficiente en algún campo de conocimiento para contribuir a un
interés de toda la vida. Los siguientes requisitos se les aplica a los
estudiantes que entran por primera vez después del otoño del 2009.
Los estudiantes continuos quienes han aisistido sin ninguna
interrupción y quienes han mostrado progreso satisfactorio, sin contar
la sesión veranal, deben referirse a los requisitos para la graduación
indicados en el catálogo que están en efecto durante el momento en
que se matriculan por primera vez.
Un(a) estudiante continuo(a) es uno quien ha completado un
mínimo de un curso por calendario anual, con la excepción de que
el cumplimiento de un curso con una “W” será aceptado por sólo un
semestre. Los estudiantes quienes interrumpen su asistencia están
expuestos a seguir cualquiera de los nuevos requisitos que estén en
efecto en el momento en que se matriculen de nuevo.
Advertencia: Mientras que un curso podría satisfacer más de un
requisito relacionado a la instrucción general, no podrá ser contado
más de una vez para estos propósitos. Un curso podrá cumplir con un
requisito relacionado a la instrucción general para el Título Associate
Degree y también satisfacer parcialmente un requisito relacionado
a la instrucción general en la Universidad Estatal de California (the
California State University).
El requisito relacionado a las unidades: Un minimo de 60 unidades
semestrales de crédito en cursos de un curriculum seleccionado
aplicables al título. Una hora de crédito de trabajo en el colegio
comunitario es aproximadamente tres horas de recitación, de estudio
o, de trabajo de laboratorio por semana durante un período de 16
semanas.
El requisito relacionado a las becas: Un promedio académico de
“C” (2.0) o mejor en todo el trabajo intentado.
El requisito relacionado a la competencia: Los estudiantes tienen
que mostrar competencia en la lectura, en la expresión escrita y en
las matemáticas. Los siguientes cursos y exámenes están aprobados
para cumplir con el requisito de competencia para el titulo associate
degree, tal come lo define en la Regla Directiva 6201.12:
El requisito en la lectura y en la expresión escrita puede cumplirse
por:
Cumplir un curso en lectura de nivel colegial y uno en
composición con una nota de “C” o mejor.
o
Cumplir el siguiente curso con una nota de “C” o mejor:
Inglés 101 (English 101): Lectura y Composición a nivel
Universitario o el cumplimiento satisfactorio de un examen
de competencia en lectura y escritura, recomendado por
el profesorado de inglés del colegio y aprobado por el
presidente del colegio.
A partir del otoño del 2009, la competencia relacionada a las
matemáticas tiene que mostrarse por el resultado de un examen de
competencia aprovado o una nota de “C” o mejor en Matemáticas
123 o, un curso de Matemáticas más alto (excluyendo Matemáticas
160), o Estadísticas 1 (Statistics 1).
Advertencia: Los estudiantes que se matricularon continuamente
antes del la otoño del 2009 no serán afectados por este requisito.
Los Porcentajes Federales Que Los
Estudiantes Tienen Derecho Saber (Federal
Student Right-To-Know Rates SRTK)
A todos los colegios de la comunidad se les exige que proveen
sus porcentajes de SRTK. Los siguientes son los datos del 2008
tomados de la ofina del rector estatal de los colegios comunitarios
de California. http://srtk.cccco.edu/index.asp
El porcentaje relacionado al cumplimiento de los estudios: 19.47%
El porcentaje relacionado a la transferencia: 10.59%
Definiciones:
El porcentaje relacionado al cumplimiento de los estudios se
refiere al número total de estudiantes del grupo que lograron un
título, un certificado o que completaron un programa preparatorio de
transferencia. La proporción de transferencia es el número total de
estudiantes del grupo que no completaron un título o un certificado
y que se han matriculado en otra institución.
Los Programas del Título Associate Degree y
los del Certificado
(Associate Degree and Certificate Programs)
Los programas de Artes Liberales y los programas Ocupacionales
en Harbor College son secuencias de dos años de estudio que
conduce a uno hacia los títulos Asociado en Artes (Associate in Arts)
y Asociado en Ciencias (Associate in Science).
El título de Asociado en Ciencias se les confiere a los estudiantes
que completan uno de los programas de dos años esbozados en unas
páginas de este catálogo. En cambio, los estudiantes pueden elegir en
completar el año del curriclum técnico de un Programa Ocupacional
que le permite a uno lograr un Certificado Relacionado a una Carrera
en el Campo de Educación (Career Education Certificate) en esa
rama de estudio. Las unidades completadas en el cumplimiento del
Certificado Relacionado a una Carrera en el Campo de Educación
pueden ser aplicadas hacia el título Asociado en Ciencias en la misma
especialización.
El título de Asociado en Artes se les confiere a los estudiantes
quienes completan la secuencia de dos años de cursos referidos.
La mayoría de los cursos en los programas que permiten a uno a
lograr un título de Asociado en Artes tienen valor de transferencia,
lo cual permite a los estudiantes continuar su educación a un nivel
avanzado en un colegio o en una universidad de cuatro años. (Vea
a un(a) consejero(a))
Esta sección describe los programas del título de artes liberales que
no son transferibles, los certificados ocupacionales y los programas
de los títulos que son transferibles. Las muchas variaciones que
están disponibles hacen escencial que los estudiantes vean a un(a)
consejero(a) al formar un plan académico.
El (la) consejero(a) ayudará a los estudiantes a entender las
diferencias entre los planes y a diseñar un programa que los prepararán
para una variedad de opciones en caso que deseen modificar sus
planes más adelante.
Al leer el siguiente material, usted verá referencias hechas al Plan
A de Graduación, al Plan B de Graduación y a los requisitos para el
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