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ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT MATERNEL ET PRIMAIRE ORDINAIRE

organisation de l'enseignement maternel et primaire ordinaire

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ANNEXE 4.4. (2)Modalités de l’apprentissage par immersionLangue choisie : néerlandais – allemand – anglais(biffer les mentions inutiles : une seule langue pour l’immersion)Années d’étudesMaximum etminimumAnnées concernées :Nombre de périodeshebdomadairesprévues pourl’expérienceNombre de classesconcernées parl’immersion3 e maternelle 1 Max. 21 périodesMin. 14 périodes …… périodes ……..1 re primaire Max. 21 périodesMin. 14 périodes …… périodes ……..2 e primaire Max. 21 périodesMin. 14 périodes …… périodes ……..3 e primaire Max. 18 périodesMin. 7 périodes …… périodes ……..4 e primaire Max. 18 périodesMin. 7 périodes …… périodes ……..5 e primaire Max. 18 périodesMin. 7 périodes …… périodes ……..6 e primaire Max. 18 périodesMin. 7 périodes …… périodes ……..J’ai pris connaissance des conditions imposées par le décret précité (articles 12 et 13) ainsi que desmodalités d'application décrites à la section 4.4.3. de la circulaire "Organisation de l'Enseignementmaternel et primaire ordinaire – Année scolaire 2006-2007".Je certifie que :1. Le Conseil de Participation a été consulté et a remis un avis joint en annexe en date du……………. ;2. Cet apprentissage par immersion est intégré au projet de l’établissement, dont copie est jointe enannexe.3. La demande a été transmise à l’Inspection en date du ………………….. et l’avis de celle-ci, datédu ……………..…. est joint en annexe.Date et signature,1 Si le nombre de périodes hebdomadaires a été réduit à 26 en maternelle, le maximum est 19 périodes et leminimum, 13 périodes.

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