Thiết kế bài giảng tiếng anh 6 - tập 1+2 - sách mới - Lê Hoàng An (2016)

Key:
1. painkillers 2. scissors 3. plaster 4. sun cream
5. sleeping bag 6. walking boots 7. backpack 8. compass
GV cho HS luyện phát âm, sau đó kiểm tra bằng
hành động:
Ví dụ: scissors dùng 2 ngón tay làm hành động
cắt, walking boots làm hành động đi lại, plaster
làm hành động dán, sun cream làm hành động
thoa kem….để HS nhắc lại từ đó.
2. Complete the following sentences.
Pronunciation of /t/ and /st/ sounds
GV cho HS xem clip về cách phát âm của hai âm,
sau đó cho HS luyện tập phát âm sao cho chính
xác bằng bài 4, 5 và 6.
GV cho HS làm việc cá nhân và trao đổi lại với bạn
bên cạnh.
GV cho HS làm việc đôi, thảo luận đồ dùng quan
trọng, hữu ích theo thứ tự từ 1 đến 8 khi đi biển
du lịch.
Sau đó 3 đôi kết hợp lại thành nhóm 6 đưa ra
phương án tối ưu nhất.
GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày và đưa ra
lý do cho sự lựa chọn của nhóm mình.
Với các nhóm hoàn thành sớm, GV tiếp tục đưa ra
yêu cầu như trên với chuyến đi núi và rừng.
Lời dẫn:
– Work in pairs please, put the items in order.
Number 1 is the most useful on beach holiday.
Number 8 is the least useful.
– After that, groups with 2 pairs to discuss the
best choice.
117