Thiết kế bài giảng tiếng anh 6 - tập 1+2 - sách mới - Lê Hoàng An (2016)

Giáo án 1: Unit 11: Our greener world
Lesson 1: Getting started
Let’s ‘go green’
I. Objectives:
By the end of the lesson, students can:
- use the lexical items related to the topic ‘Our
greener world’
- use conditional type 1 to talk about environmental
problems
II. Procedures: Các bước tiến hành
Hoạt động 1: Warm up (3 to 5 minutes):
Phương án 1: Chơi trò chơi ‘Brainstorming’
Luật chơi:
• Cả lớp chia thành hai đội Cats and Dogs, GV viết
‘How to protect the environment’ lên bảng, các
đội cử các thành viên lần lượt viết các việc làm
giúp bảo vệ môi trường trong 2 phút.
• Đội nào viết nhanh hơn, đội đó thắng cuộc.
Lời dẫn:
- Now, today we are learning the hottest topic that
the people all over the world care about, that is
environment.
- I am sure we all here have done so many things to
protect our surroundings.
- Let’s brainstorm all the things we can do.
Hoạt động 2: Elicit the dialogue
Lời dẫn:
• This is Nick and Vy.
• Tell me where they are.
• What do you think Vy is going to do?
• Look at the green bag that Nick is carrying.
• What is so special about it?
• Do you have one like that?
• Why do you use that?
• Now let’s listen to the diglogue to see what they
are going to do and the reasons why they use that
special bag.
Plant trees
How to protect
the environment
Phương án 2: Small interviews
GV hỏi HS những việc mà HS đã làm tốt hoặc
chưa tốt cho việc bảo vệ môi trường.
Lời dẫn:
Tell me 5 things you do every day which are good
for the environment and tell me what you do is not
good for the environment.
101