Thiết kế bài giảng tiếng anh 6 - tập 1+2 - sách mới - Lê Hoàng An (2016)

Activity 2:
- Ask Ss to read the statements in exercise 2 and
write T or F at the end of statement without
listening to the recording. If they have any
difficulty doing this, play the recording again.
- Have Ss compare their answers in pairs before
giving T the answer. Write Ss’ answer on the
board.
- Play the recording one last time confirm the
answers for both exercises 1 and 2.
Key
1. F 2. F 3. T 4. F 5. T
WRITING
Activity 3:
GV cho HS đọc Study skill. Sau đó giải thích cách
dùng của liên từ chỉ sự kết nối theo chuỗi qua
việc nhắc lại ý tưởng của Mi và Nick ở bài nghe.
Sau đó GV cho HS làm việc đôi, phỏng vấn về ba
điều bạn mình sẽ làm khi trở thành chủ tịch câu
lạc bộ.
Yêu cầu HS mở rộng ý tưởng bằng việc giải thích
và đưa ra ví dụ.
Lời dẫn:
- First, I would like you to read the study skills box.
- It is the use of connectors to show sequence.
- You can see Mi and Nick have used these
connectors when showing their ideas.
- Then I want you to work in pairs and interview
each other to find out the three things you will do if
you become the club president. Remember to make
notes about each other’s ideas.
- Don’t forget to expand your ideas by explaining
the idea and or giving examples.
Activity 4:
123