Thiết kế bài giảng tiếng anh 6 - tập 1+2 - sách mới - Lê Hoàng An (2016)

Phương án 2: Kim’s game
– Have you ever been to another country?
– Do you recognize the flag of each country in the world? Look at the pictures in 20 seconds and you have
2 minutes to write down the names of the countries.
– Which team having more correct names wins the game. Are you ready?
GV có thể hỏi HS và chốt lại tên các quốc gia
(bằng Tiếng Việt).
Phương án 3: Matching
– Have you ever been to another country?
– Can you recognize the flag of each country in the
world?
– Work in groups of four and do Exercise 1, p. 63,
Student’s Book. Which group having the first and
correct answers will win the game.
Key:
1. Holland 2. Japan
3. The USA 4. Australia
5. Thailand 6. Viet Nam
7. Scotland 8. Korea
GV có thể hỏi HS và chốt lại tên các quốc gia
(bằng Tiếng Việt).
Hoạt động 2: Name of nationalities (10
minutes)
– We all come from Viet Nam and we are
Vietnamese. Vietnamese is our nationality. What
does this mean in Vietnamese?
– Now work in pairs to match the countries with
their nationalities.
Viet Nam, Holland,
Japan, the USA,
Scotland, Thailand,
Korea, Australia
Key:
Japanese, American, Scottish,
Vietnamese, Australian, Dutch,
Thai, Korean
1. Holland – Dutch 2. Japan – Japanese
3. The USA – American 4. Australia – Australian
5. Thailand – Thai 6. Viet Nam - Vietnamese
7. Scotland – Scottish 8. Korea – Korean
– Now, I’d like to see whether you can remember the
names of some countries and their nationalities or
not. Let’s play the game ‘Who’s faster?’.
– GV chia lớp thành 4 đội và có thể thực hiện 1
trong 2 phương án sau:
+ Hoặc HS nhìn lần lượt cờ các nước trên màn
hình và đọc to tên quốc tịch tương ứng
+ Hoặc GV có thể chuẩn bị 8 chiếc mũ giấy có
đính cờ 8 quốc gia (Trong Bài tập 1) và cho 8 HS
đội mũ. 8 HS lần lượt xuất hiện không theo thứ
153