Thiết kế bài giảng tiếng anh 6 - tập 1+2 - sách mới - Lê Hoàng An (2016)

Giáo án 4: Unit 5: Natural Wonders of the World
Lesson 4: Communication
I. Objectives:
By the end of the lesson, students can:
• use the lexical items related to the topic ‘things
in nature’ and ‘travel items’
• use ‘must’ and ‘mustn’t’ to give orders
• talk about and give travel advice
• read a travel guide entry about an interesting
place.
II. Procedures: Các bước tiến hành
Hoạt động 1: Warm-up (3 to 5 minutes)
Phương án 1: Chơi trò chơi ‘Speed up’
GV có các câu đố với 3 phương án gợi ý, HS trả lời
trong vòng 30 giây.
Ở gợi ý thứ 1, vào giây 10, trả lời đúng, HS được
30 điểm.
Ở gợi ý thứ 2, vào giây 20, trả lời đúng, HS được
20 điểm.
Ở gợi ý thứ 3, vào giây 30, trả lời đúng, HS được
10 điểm.
Tùy vào trình độ của HS mà GV lựa chọn số lượng
và độ khó của câu hỏi.
Các câu hỏi xoay quanh chủ đề Du lịch và Luật lệ.
Lời dẫn:
– Let’s play the game ‘Speed up’ to warm us up, is
it OK?
– I have some quizzes here, each quiz has 3 clues.
If you can answer at the 10 th second, you get 30
points.
– If you answer at the 20 th second, you get 20 points.
– If you answer at the 30 th second, you get 10 points.
Quiz 1: Which place is it?
1. It is a mountain range.
2. It is in Asia.
3. It consists of the highest mountain in the world.
Quiz 2: What is the name of this river?
1. It is a very famous river in Viet Nam.
2. It is not in the South.
3. Its name is a colour.
Hoạt động 2: Extra Vocabulary (5 minutes)
Trong bài trước, HS đã được học về các từ: torch,
tent và map. Do đó bài này, GV sẽ dạy các (cụm)
từ sau:
sun hat (n.phr.): (visual)
waterproof coat (n.phr.): (visual)
mobile phone (n.phr.): (reality)
GV giới thiệu hình ảnh của núi Everest và hỏi HS
xem những đồ vật nào buộc phải mang theo khi
leo núi Everest và giải thích lý do tại sao.
Lời dẫn:
– Look at this photo; it is Mount Everest, the highest
mountain in the world.
– Let’s think if we climb Mount Everest, what must
we bring?
– Must we bring a torch?
– Must we bring a tent? Why?
123