Thiết kế bài giảng tiếng anh 6 - tập 1+2 - sách mới - Lê Hoàng An (2016)

Giáo án 5: Unit 11: Our greener world
Lesson 5: Skills 1
I. Objectives:
By the end of the lesson, students can:
• use the lexical items related to the topic ‘Our
greener world’
• read for specific information tips to become a
green person
• talk about how to become ‘greener’
II. Procedures: Các bước tiến hành
Hoạt động 1: Warm up ( 3 to 5 minutes):
Phương án 1: Small interview
GV hỏi HS những việc mà HS cho là mình cần
phải cải thiện để trở nên ‘xanh’ hơn.
Lời dẫn:
- We have talked a lot about how to become a
green one.
- However, sometimes, I am afraid that some of us
here haven’t been green yet.
- So can you tell me which bad habit do you still
have in not being a green person?
- Ok, then after this lesson, you will be completely
green because I am gonna give you some tips on
becoming a green one.
Phương án 2: Revise the old lesson
Luật chơi:
GV cho HS match các câu ở cột A với cột B.
Đội nào match nhanh hơn đội đó thắng cuộc.
Lời dẫn:
- Last lesson we learnt Conditional sentences-type 1.
- Now, let’s check if you remember how to use
Conditional sentences - type 1 by matching
sentences in A with sentences in B.
- Who matches correctly and faster will be the winner.
Hoạt động 2: Comprehension Reading (20 minutes)
Elicit the reading.
GV cho HS xem các bức tranh về thực tại của môi trường, hỏi HS về thực trạng đó.
Tiếp theo GV hỏi HS cách khắc phục tình trạng đó bằng việc đưa ra các hành động theo ý kiến riêng
của HS.
117