Thiết kế bài giảng tiếng anh 6 - tập 1+2 - sách mới - Lê Hoàng An (2016)

Plans for future
Example:
This evening, we are working on our school
project.
I’m going to the judo club with my brother.
I’m visiting my grandma and grandpa.
GV giới thiệu mẫu câu và cho HS ghi chép vào vở.
Model sentences
win => winning
put => putting
Nguyên tắc thêm -ing (4): Trong trường hợp
động từ có từ hai âm tiết trở lên, ta chỉ nhân đôi
phụ âm khi dấu nhấn âm rơi vào âm tiết cuối
cùng.
Ví dụ:
per’mit => per’mitting
pre’fer => pre’ferring
Nhưng không nhân đôi phụ âm khi dấu nhấn âm
không rơi vào âm tiết cuối.
Ví dụ:
GV cùng HS ôn lại nhanh quy tắc thêm -ING sau
động từ:
Nguyên tắc thêm đuôi -ing (1): Động từ tận
cùng bằng e, ta bỏ e rồi mới thêm ing
Ví dụ:
take => taking
drive => driving
Nhưng không bỏ e khi động từ tận cùng bằng ee.
Ví dụ:
open => opening
enter => entering
GV cho HS làm làm việc đôi, nói về việc mình đã
lên kế hoạch làm trong thời gian sắp tới cho nhau
nghe. Sau đó mời HS nói lại kế hoạch của hai bạn.
Ví dụ: I am visiting my grandparents next week; I
am going to Tan’s birthday party this weekend. The
one next to me, Vy, she is going to the movies with
her brother this evening.
Bài tập 3, 4
GV cho HS làm cá nhân và thảo luận với bạn bên
cạnh.
see => seeing
agree => agreeing
Nguyên tắc thêm -ing (2): Động từ tận cùng
bằng ie, ta biến ie thành ying.
Ví dụ:
die => dying
lie => lying
Nhưng động từ tận cùng bằng y vẫn giữ nguyên
y khi thêm ing.
Ví dụ:
hurry => hurrying
Nguyên tắc thêm -ing (3): Ta nhân đôi phụ âm
cuối trước khi thêm -ing khi động từ một âm tiết
tận cùng bằng “1 nguyên âm + 1 phụ âm”.
Ví dụ:
66