Thiết kế bài giảng tiếng anh 6 - tập 1+2 - sách mới - Lê Hoàng An (2016)

Giáo án 6: Unit 3: My friends
Lesson 6: Skills 2
I. Objectives:
By the end of the lesson, students can:
• use the lexical items related to the topic ‘My
friends’
• listen for specific ideas about activities at a
camp.
• write an entry for a magazine
II. Procedures: Các bước tiến hành
Hoạt động 1: Warm-up (3 to 5 minutes)
Chơi trò chơi ‘Noughts and Crosses’ (Cờ caro)
Lớp chia thành hai đội. HS gấp sách lại.
Mỗi đội chọn một con số, một hình ảnh hiện ra,
HS nêu tên hoạt động đó.
Đội nào chọn được 3 hình ảnh tạo thành một
đường thẳng (ngang, dọc, chéo) trước sẽ là
người thắng cuộc.
Lời dẫn:
– We have learnt about how an English camp is;
now we have an opportunity to know more about
it by playing the game ‘Noughts and Crosses’.
– Please close your books.
– The class is divided into 2 teams: Tomato and
Banana.
– You choose a number, an image occurs, that is an
activity at the camp, name it.
– If you name 3 images correctly which create a line
first, you will be the winner.
Hoạt động 2: Listening (5 minutes)
1 What do you see in the photos? Listen and
check.
GV sẽ chấp nhận những phương án linh hoạt từ
câu trả lời của HS trong trò chơi trên.
Sau đó cho HS mở sách để biết tên gọi của hoạt
động mà sách đưa ra.
GV cho HS chọn từ tương ứng với mỗi bức tranh
và thảo luận với bạn bên cạnh.
GV cho HS nghe để kiểm tra câu trả lời của mình.
Lời dẫn:
– Now, open your book.
– Choose the words in the box to fill in the table.
– Then listen and check.
76