12.09.2018 Views

Giáo án (kế hoạch giảng dạy) môn Hóa học lớp 10 THPT (mẫu GA mới)

https://app.box.com/s/9nlxh1cspf6wflz3c9yw9jpp0irf4wcf

https://app.box.com/s/9nlxh1cspf6wflz3c9yw9jpp0irf4wcf

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

Khối<br />

lượng<br />

Điện<br />

tích<br />

- Tổ chức hoạt động nhóm (8 phút):<br />

Nhóm 1+2:<br />

+ Cho biết đường kính của nguyên<br />

tử, hạt nhân nguyên tử, proton và<br />

electron<br />

+ So s<strong>án</strong>h đường kính của nguyên<br />

tử, hạt nhân nguyên tử. Kết luận về<br />

kích thước của hạt nhân nguyên tử<br />

so với kích thước của nguyên tử<br />

Nhóm 3+4:<br />

+ So s<strong>án</strong>h khối lượng của các loại<br />

hạt cấu tạo nên nguyên tử<br />

+ Trả lời câu hỏi: Những loại hạt<br />

nào quyết định khối lượng của<br />

nguyên tử<br />

+ Cho biết đơn vị đo khối lượng<br />

của nguyên tử, so s<strong>án</strong>h với đơn vị<br />

kg.<br />

- Đại diện 2 nhóm báo cáo <strong>kế</strong>t quả<br />

- Nhóm khác bổ sung.<br />

- GV đưa ra <strong>kế</strong>t luận<br />

- Vận dụng:<br />

Một nguyên tử của nguyên tố Oxi<br />

có 8 proton, 8 nơtron và 8 electron.<br />

+ Tính khối lượng của nguyên tử<br />

Oxi<br />

+ Tính khối lượng của hạt nhân<br />

nguyên tử Oxi<br />

Lớp đại trà: GV hướng dẫn HS sử<br />

dụng các dữ liệu về khối lượng mỗi<br />

loại hạt để tính to<strong>án</strong>.<br />

- GV <strong>kế</strong>t luận đặc điểm vê kích<br />

thước và khối lượng của nguyên tử<br />

ra hạt nơtron (kí hiệu n) trong hạt nhân<br />

nguyên tử:<br />

∑ =<br />

p ∑ e<br />

m n ≃ m p .<br />

q n = 0.<br />

c) Cấu tạo của hạt nhân nguyên tử:<br />

- Trong hạt nhân nguyên tử có các<br />

proton và nơtron.<br />

II/ KÍCH THƯỚC VÀ KHỐI LƯỢNG CỦA NGUYÊN<br />

TỬ:<br />

1. Kích thước nguyên tử:<br />

• Người ta biểu thị kích thước<br />

nguyên tử bằng:<br />

+ 1nm(nanomet)= <strong>10</strong> - 9 m<br />

+ 1A 0 (angstrom)= <strong>10</strong> -<strong>10</strong> m<br />

• Nguyên tử có kích thước rất lớn<br />

so với kích thước hạt nhân (<br />

−1<br />

<strong>10</strong> nm<br />

= <strong>10</strong>.000 lần).<br />

− 5<br />

<strong>10</strong> nm<br />

• d e,p ≈<strong>10</strong> -8 nm.<br />

2. Khối lượng nguyên tử:<br />

- Do khối lượng thật của 1 nguyên tử quá bé,<br />

người ta dùng đơn vị khối lượng nguyên tử<br />

u(đvC).<br />

1 u = 1/12 khối lượng 1 nguyên tử đồng vị<br />

cacbon 12 = 1,6605.<strong>10</strong> -27 kg.(xem bảng 1/trang<br />

8 sách GK <strong>10</strong>).<br />

- m nguyên tử = m P + m N (Bỏ qua m e )<br />

- VD:<br />

n<br />

1 nm = <strong>10</strong>A 0<br />

- Kết luận:<br />

+ Khối lượng của nguyên tử tập trung chủ yếu<br />

ở hạt nhân (khối lượng của <strong>lớp</strong> vỏ electron là<br />

không đ<strong>án</strong>g kể)<br />

+ Hạt nhân nguyên tử có kích thước vô cùng<br />

nhỏ trong nguyên tử. Các electron chuyển<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

<strong>10</strong><br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!