Giáo án (kế hoạch giảng dạy) môn Hóa học lớp 10 THPT (mẫu GA mới)
https://app.box.com/s/9nlxh1cspf6wflz3c9yw9jpp0irf4wcf
https://app.box.com/s/9nlxh1cspf6wflz3c9yw9jpp0irf4wcf
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
- <strong>Hóa</strong> chất: dung dịch HCl loãng, dung dịch NaOH, phenolphtalein, Zn viên, dung dịch<br />
Na 2 CO 3 , dung dịch AgNO 3 , dung dịch NaCl<br />
- Dụng cụ: ống nghiệm, kẹp gỗ, kẹp sắt<br />
2. Học sinh: Ôn tập các tính chất của axit HCl đã <strong>học</strong> ở chương trình THCS<br />
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC<br />
1. Hoạt động trải nghiệm <strong>kế</strong>t nối (15 phút):<br />
- GV phổ biến nội dung phiếu <strong>học</strong> tập và giao cho 4 nhóm HS hoạt động trong thời<br />
gian 12 phút:<br />
Nhóm 1+ 2: Thực hiện yêu cầu 1, 2 (6 phút) yêu cầu 3 (6 phút)<br />
Nhóm 3+4: Thực hiện yêu cầu 3 (6 phút) yêu cầu 1, 2 (6 phút)<br />
1) Viết CTPT, CTCT của hợp chất hidro clrua, cho biết liên <strong>kế</strong>t hóa <strong>học</strong> hình thành<br />
trong PT này thuộc loại liên <strong>kế</strong>t nào. Nêu một số tính chất vật lí của hidro clorua<br />
2) Hoàn thành một số PTHH sau:<br />
HCl + NaOH<br />
HCl + MgO<br />
HCl + Zn<br />
HCl + Fe<br />
HCl + Na 2 CO 3<br />
3) Thực hiện các thí nghiệm sau:<br />
TN1: Nhúng giấy quỳ tím hoặc giấy chỉ thị vạn năng vào cốc đựng dung dịch HCl.<br />
Quan sát và nêu hiện tượng xảy ra<br />
TN2: Cho vào ống nghiệm 2 ml dung dịch NaOH, thêm một vài giọt dung dịch<br />
phenolphtalein. Nhỏ từ từ từng giọt dung dịch HCl, lắc đều ống nghiêm. Quan sát và<br />
nêu hiện tượng xảy ra<br />
TN3: Cho vào ống nghiệm vài viên Zn, sau đó nhỏ thêm vào ống nghiệm 2 ml dung<br />
dịch HCl. Quan sát và nêu hiện tượng xảy ra<br />
TN4: Cho vào ống nghiệm 2 ml dung dịch HCl, nhỏ từ từ dung dịch Na 2 CO 3 vào ống<br />
nghiệm. Quan sát và nêu hiện tượng xảy ra.<br />
2. Hoạt động hình thành kiến thức:<br />
Hoạt động của GV và HS<br />
- HS đại diện nhóm 1 báo cáo <strong>kế</strong>t quả<br />
thực hiện yêu cầu 1<br />
- Nhóm 2 nhận xét, bổ sung<br />
Nội dung<br />
I. HIĐRO CLORUA:<br />
1. Cấu tạo phân tử: Hợp chất cộng hoá<br />
trị, phân tử có cực<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
136<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language