Giáo án (kế hoạch giảng dạy) môn Hóa học lớp 10 THPT (mẫu GA mới)
https://app.box.com/s/9nlxh1cspf6wflz3c9yw9jpp0irf4wcf
https://app.box.com/s/9nlxh1cspf6wflz3c9yw9jpp0irf4wcf
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Viết PTHH hoàn thành các dãy biến hoá sau (ghi rõ đk nếu có)<br />
a) Manganđioxit CloHiđrocloruaCloCanxi cloruaCanxi hiđroxitClorua<br />
vôi<br />
b) KalipemanganatCloKalicloruaCloAxit hipocloro<br />
c) CloBrômIôt<br />
NatrihipocloritNatricloruaCloSắt(III)clorua<br />
HiđrocloruaSắt(II)cloruaSắt(II)hiđroxitSắt(II)oxit<br />
Dạng 2: Nhận biết, phân biệt dung dịch:<br />
Chỉ dùng một thuốc thử, hãy nhận biết các dung dịch sau:<br />
a) HCl, NaOH, AgNO 3 , CaCl 2 , NaNO 3 ?<br />
b) NaCl, NaBr, NaI, NaNO 3<br />
Dạng 3: Bài tập tính to<strong>án</strong> về halogen và hợp chất của chúng<br />
Bài 1: Hoà tan 31,4 gam hỗn hợp gồm Al và Zn tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl<br />
2M, thu được 15,69 lít H 2 (đkc)<br />
a) Tính % khối lượng từng chất trong hỗn hợp<br />
b) Tính khối lượng dung dịch HCl đã dùng<br />
Bài 2: Cho 69,6g MnO 2 tác dụng với dung dịch HCl đặc, dư. Dẫn khí thoát ra đi vào<br />
500ml dung dịch NaOH 4M(ở nhiệt độ thường)<br />
a)Viết PTHH của các phản ứng xảy ra<br />
b)Xác định nồng độ mol của các chất có trong dung dịch sau phản ứng. Xem thể tích<br />
thay đổi không đ<strong>án</strong>g kể<br />
Bài 3: Cho 300ml một dung dịch có hoà tan 5,85 g NaCl tác dụng với 200ml dung dịch<br />
có hoà tan 34g AgNO 3 , người ta thu được một <strong>kế</strong>t tủa và nước lọc<br />
a)Tính khối lượng chất <strong>kế</strong>t tủa thu được<br />
b)Tính nồng độ mol của chất còn lại trong nước lọc. Cho rằng thể tích nước lọc thu<br />
được thay đổi không đ<strong>án</strong>g kể<br />
4. Vận dụng, tìm tòi mở rộng:<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
GV yêu cầu HS tìm hiểu và trả lời câu hỏi sau ở nhà:<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
154<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language