Giáo án (kế hoạch giảng dạy) môn Hóa học lớp 10 THPT (mẫu GA mới)

https://twitter.com/daykemquynhon
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
- Phản ứng sau có phải là phản ứng oxi hóa – khử hay không? Pu này thuộc loại pư gì?
CaCO 3 CaO + CO 2
Dẫn dắt: có những pư phân hủy thuộc loại pư oxi hóa- khử (như pư 1), nhưng cũng
có những pư phân hủy không phải là pư oxi hóa – khử.
2. Hoạt động hình thành kiến thức:
Hoạt động của GV và HS
Hoạt động 1: Nghiên cứu 2 loại
pư: pư có sự thay đổi số oxi hóa
và pư không có sự thay đổi số
oxi hóa
- Hoạt động nhóm (7 phút) Phân
loại các pư hóa học sau thành các
loại: pư hóa hợp, pư phân hủy, pư
trao đổi, pư thế. Cho biết những
pư nào có sự thay đổi số oxi hóa
của nguyên tố
(1) CaO + CO 2 CaCO 3
(2) 2H 2 + O 2 2H 2 O
(3) 2NaOH + CuCl 2 2NaCl +
Cu(OH) 2
(4) Cu + 2AgNO 3 Cu(NO 3 ) 2 +
2Ag
(5) KClO 3 KCl + 3/2O 2
(6) Zn + 2HCl ZnCl 2 + H 2
- HS hoạt động nhóm trong thời
gian đã quy định
- GV chữa hoạt động của các
nhóm, kết luận
? Những pư nào chỉ thuộc loại pư
oxi hóa – khử, những pư nào
không thuộc loại pư oxi hóa –
khử? Những pư nào có thể bao
gồm cả 2 loại pư?
- HS nhận xét, GV kết luận
Nội dung
I. PHẢN ỨNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXH VÀ PHẢN
ỨNG KHÔNG CÓ SỰ THAY ĐỔI SỐ OXH
1. Phản ứng hóa hợp:
0 0 + 1 −2
VD 1: 2 H 2 + O2
→ 2 H 2 O
- Số oxh của hiđro tăng từ 0 +1
- Số oxh của oxi giảm từ 0 -2
+ 2 − 2 + 4 − 2 + 2 + 4 −2
VD2: CaO + CO2 → CaCO3
Số oxh của các nguyên tố không thay đổi.
Nhận xét:Trong phản ứng hóa hợp, số oxi
hóa của các nguyên tố có thể thay đổi hoặc
không thay đổi.
2. Phản ứng phân hủy:
VD1:
+ 5 −2 −1 0
2K C l O → 2 K C l + 3 O
3 2
- Số oxh của Oxi tăng từ -2 lên 0;
- Số oxi hóa của clo giảm từ +5 xuống -1.
VD2:
+ 2 − 2 + 1 + 2 − 2 + 1 −2
C u(O H )
2
→ C u O + H 2 O
Số oxi hóa của các nguyên tố không thay
đổi.
Nhận xét: Trong phản ứng phân hủy, số oxh
của có thể thay đổi hoặc khong thay đổi.
3. Phản ứng thế:
VD1:
o + 1 + 2
Cu + 2AgNO → Cu(NO ) + 2Ag ↓
3 3 2
- Số oxh của đồng tăng từ 0 lên +2;
- Số oxh của H giảm từ +1 xuống 0.
VD2:
0 + 1 + 2 0
+ →
2
+ 2 ↑
Z n 2 H C l Z n C l H
- Số oxh của tất của Zn kẽm tăng lên từ 0
lên +2;
- Số oxh của hiđro giảm từ +1 xuống 0.
Nhận xét: Trong hóa học vô cơ, phản ứng thế
bao giờ cũng có sự thay đổi số oxh của các
nguyên tố.
4. Phản ứng trao đổi:
VD1:
105
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
0
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial