Giáo án (kế hoạch giảng dạy) môn Hóa học lớp 10 THPT (mẫu GA mới)
https://app.box.com/s/9nlxh1cspf6wflz3c9yw9jpp0irf4wcf
https://app.box.com/s/9nlxh1cspf6wflz3c9yw9jpp0irf4wcf
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> cho <strong>học</strong> sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn To<strong>án</strong> - Lý - <strong>Hóa</strong> Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
phản ứng trong hóa <strong>học</strong> vô cơ (3 phút)<br />
? Qua nội dung kiểm tra ở hoạt động trải<br />
nghiệm <strong>kế</strong>t nối, nêu cách phân loại phản<br />
ứng trong hóa vô cơ?<br />
3. Luyện tập:<br />
1. Pư có sự thay đổi số OXH (pư OXH-<br />
K):<br />
Gồm: các pư thế, một số pư hóa hợp và<br />
phân hủy<br />
2. Pu không có sự thay đổi số OXH:<br />
gồm: các pư trao đổi, một số pư hóa hợp<br />
và phân hủy<br />
GV chia các nhóm <strong>học</strong> tập, giao nhiệm vụ cho các nhóm thực hiện giải các BT sau:<br />
Bài 5 SGK T89: Xác định số OXH của các nguyên tố:<br />
- Nito trong NO, NO 2 , N 2 O 5 , HNO 3 , HNO 2 , NH 3 , NH 4 Cl<br />
- Clo trong HCl, HClO, HClO 2 , HClO 3 , HClO 4 , CaOCl 2<br />
Bài 6 SGKT89: Cho biết đã xảy ra sự OXH, sự khử những chất nào trong các pư thế<br />
sau (viết các QT khử, QT OXH cụ thể):<br />
a) Cu + 2AgNO 3<br />
b) Fe + CuSO 4<br />
c) 2Na + 2H 2 O<br />
Bài 7 SGKT89: Tìm chất khửu và chất OXH trong những pư sau:<br />
a) Fe 2 O 3 + 2Al 2Fe + Al 2 O 3<br />
b) 2KNO 3 2KNO 2 + O 2<br />
c) NH 4 NO 2 N 2 + 2H 2 O<br />
Bài 9 SGKT90: Cân bằng PTHH của các pư OXH-K sau bằng pp thăng bằng e và cho<br />
biết chất khử, chất OXH trong mỗi pư:<br />
b) FeSO 4 + KMnO 4 + H 2 SO 4 Fe 2 (SO 4 ) 3 + MnSO 4 + K 2 SO 4 + H 2 O<br />
c) FeS 2 + O 2 Fe 2 O 3 + SO 2<br />
e) Cl 2 + KOH KCl + KclO 3 + H 2 O<br />
4. Vận dụng, tìm tòi mở rộng:<br />
GV giao yêu cầu cho HS về nhà trả lời các câu hỏi sau:<br />
- Khi thanh sắt để lâu ngoài không khí ẩm, thanh sắt bị gỉ rất nhanh. Hãy viết PTHH<br />
xảy ra và cho biết chất khử, chất oxi hóa trong phản ứng.<br />
- Khi ta đốt than, có 2 chất khí là sản phẩm cháy của cacbon là các khí không màu,<br />
không mùi, không vị được sinh ra. Em hãy cho biết công thức hóa <strong>học</strong> của 2 khí đó và<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
viết các PTHH xảy ra. Có nên đốt than để sưởi ấm trong nhà đóng kín cửa hay không?<br />
Vì sao?<br />
1<strong>10</strong><br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial