avaluació de les activitats d'educació ambiental del pla de ...

VECTOR: ENERGIA
2.7- Taller de Cuines Solars
Nom de l’activitat: Cuina solar
Empresa: Intiam Ruai
Nivell: 6è primària
Durada: 3 hores.
Ràtio: Un grup classe
Educadors/-es: 1
Localització: Int. / Ext.
2.7.1- DESCRIPCIÓ DE L’ACTIVITAT
L’activitat “La cuina solar” comença amb el transport del material a utilitzar al
taller per part d’un grup dels alumnes. La primera part es dedica a l’explicació
del funcionament de les cuines solars i dels principis físics que permeten que
el menjar es cogui al seu interior per efecte dels raigs solars.
Es fan quatre subgrups dins del grup- classe i cadascun fa el muntatge de la
cuina solar, col·locant una pizza al seu interior per a poder-se-la menjar al final
de l’activitat (tot això al pati de l’escola). Tot seguit, a l’aula, es projecta un
PowerPoint sobre les energies renovables i no renovables, de tota la
problemàtica del petroli, i de la necessitat de canviar el model econòmic actual,
entre d’altres continguts S’utilitza un discurs amb preguntes per part de
l’educador que acaba derivant en un debat amb els alumnes sobre la necessitat
de canviar el model de consum actual. Es compara la despesa energètica
d’una família fa vint- trenta anys (mestra), amb l’actual (alumnat), per veure
com s’ha disparat en molt poc temps. És la mateixa explicació que es dóna en
l’activitat de l’energia solar però adequant el nivell als alumnes de 6è de
Primària.
A continuació es fa un taller de construir una cuina solar a escala amb cartolina.
Es passa a cada alumne una fotocòpia d’una plantilla , que es retalla, se’n
dobleguen les pestanyes i s’enganxen, per acabar construint la maqueta.
L’educador va donant les indicacions per passos i tots els alumnes a l’hora, van
seguint les seves instruccions. L’ultima part d’enganxar-hi un plàstic perquè faci
les funcions de vidre, es deixa per un altre dia.
Es dóna una fitxa a cada nen/-a, on se’ls explica el funcionament de la cuina
solar i que inclou un petit qüestionari per respondre, uns consells de bons
hàbits en referència a l’energia, a més d’unes direccions d’Internet on ampliar
coneixements. S’acaba l’activitat anant a veure les cuines solars, i menjant-se
la pizza perfectament cuita per l’acció dels raigs solars sobre l’aparell.
Un grup d’alumnes ajuda a l’educador a portar el material un altre cop cap a la
furgoneta.