Narración, descripción e instructivos - Educ.ar

"Juan sale apurado y corre hasta la parada. Mientras espera el colectivo, se
acuerda de que olvidó los libros en casa de Analía. A la tarde irá a buscarlos".
• Para los hechos que se suceden uno tras otro a medida que la narración
avanza se utiliza el tiempo presente: “sale”, “corre”, “espera”, “se acuerda”.
• Para referirse a una acción anterior se utiliza el pretérito perfecto simple
("se olvidó") o el pretérito perfecto si la acción es muy cercana al presente
("se ha olvidado") y para referirse a acciones futuras se utiliza el futuro (“irá”)
El siguiente cuadro sintetiza la correlación de tiempos verbales según se haya
elegido como tiempo eje el pretérito o el presente:
Presente
Tiempo eje
Pretérito perfecto simple
Acciones anteriores Acciones posteriores
Pretérito perfecto simple
Pretérito pluscuamperfecto
De todos modos, aunque el tiempo elegido sea el pretérito hay momentos en que
se admite el uso del tiempo presente en un relato
• Cuando el narrador hace referencia al momento en que está narrando: En
el siguiente ejemplo:
"Se dijo que lo habían robado los indios (la historia ha perdido las circunstancias
y no quiero inventar lo que no sé)".
La acción de "querer" y la de "saber" corresponden al presente del narrador, es decir,
al momento en que está narrando, al presente del acto de enunciación por eso
están en presente.
• Para hacer reflexiones generales:
"En ese momento sintió que estaba solo, como ocurre siempre en
los momentos cruciales de la vida".
CAJA DE HERRAMIENTAS | 147
Futuro
Condicional