Narración, descripción e instructivos - Educ.ar

48 | Lengua y comunicación :: Narración, descripción e instructivos
ACTIVIDAD 32
[continuación]
1 :| Las producciones llamadas "mixed media" (medios combinados) unen a
actores, gente de teatro, cineastas y especialistas en computación. La
nueva animación combina las diferentes técnicas. En una película de
"mixed media", los personajes pueden ser dibujos, títeres y humanos,
actuando todos juntos gracias a las combinaciones y superposiciones
que las computadoras pueden realizar en la gráfica. Roger Rabbit es
uno de los productos artísticos de los medios combinados en animación.
2 :| Los proyectos interactivos en CD ROM y televisión son el tipo de animación
que se está desarrollando en este momento. Existen libros en CD
ROM en los que el lector puede, según su deseo, mover los personajes
que ilustran las historias y están preparando programas de televisión y
videos en que los espectadores puedan hacer lo mismo.
3 :| Es una conclusión indiscutible que la animación, a través de su progreso
marcado por el avance de la tecnología, demuestra su capacidad de
transformación y su atractivo para todo tipo de público y de artistas.
4 :| La animación es un arte que ha evolucionado junto con la tecnología y
que se está transformando uniendo a dibujantes, titiriteros y cineastas.
Revisamos a continuación los ya antiguos dibujos animados, las producciones
llamadas "mixed media" y los proyectos interactivos.
5 :| Los dibujos animados, que comenzaron a realizarse a fines del siglo pasado,
combinaban dibujo y fotografía. Un artista dibuja los momentos
sucesivos de un movimiento. Cada dibujo es fotografiado y luego se pasa
la totalidad por un proyector. Los famosos personajes de Walt Disney
son ejemplos de producciones de dibujos animados.
a:| Observe que hay palabras o expresiones que le dan pautas respecto al orden.
Por ejemplo una expresión como "es una conclusión indiscutible", nos
alerta que el párrafo en el que dicha expresión se encuentra podría ser el
último. Localice otras expresiones que le dan indicaciones acerca del orden
de los párrafos y subráyelas.
b:| En la línea de puntos indique el orden correcto de los párrafos para que resulte
un texto coherente.
.......................................................................................................................................
c:| Coloque un título que haga referencia al tema del texto.
.......................................................................................................................................
¿Qué criterio ha seguido para realizar la actividad? Seguramente ha atendido a las
pautas que le indicaban cómo se iba desarrollando el tema del texto.