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Narración, descripción e instructivos - Educ.ar

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82 | Lengua y comunicación :: <strong>N<strong>ar</strong>ración</strong>, <strong>descripción</strong> e <strong>instructivos</strong><br />

58<br />

ACTIVIDAD<br />

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que debió despach<strong>ar</strong> por bodega por su embalaje. El<br />

avión p<strong>ar</strong>tió a la hora indicada y yo disimulé mi desap<strong>ar</strong>ición<br />

ayudado por la hora nocturna y porque me<br />

fui del país con nombre falso. Lo previsto se cumplió<br />

de acuerdo a mis cálculos, inexorablemente. El avión en<br />

pleno vuelo estalló. Tal era la naturaleza de la bomba que transportaba Dalmiro<br />

dentro de su encomienda.<br />

En la lista de pasajeros figuraba yo. Había muerto entonces con todo el<br />

pasaje. Un voraz incendio hizo del avión un estrago sin posibilidades de<br />

identific<strong>ar</strong> a nadie. Si se trató de un sabotaje u otro hecho criminal inconfesable<br />

nadie lo pudo establecer. Lo cierto es que mi plan se cumplió a la<br />

perfección y cronológicamente. Los di<strong>ar</strong>ios me fueron proporcionando<br />

las pautas con sus mensajes. Adiós a mi familia. ¡Viva la libertad! ¡Viva<br />

Cristina!<br />

Mientras aflojaba mi cinturón de seguridad y desplazaba el respaldo de mi<br />

asiento, degustaba íntimamente los años de felicidad que me agu<strong>ar</strong>daban<br />

en esa isla de ensueño que había programado con mi encantadora mujer.<br />

El tiempo sigue pasando. Cristina nunca ap<strong>ar</strong>eció por estas playas. Mi correspondencia<br />

dirigida a ella jamás tuvo respuesta. ¿Dónde habría de encontr<strong>ar</strong>la?<br />

Eso no había entrado en mis cálculos. Ni lo de verme abriendo<br />

las puertas de los coches en un hotel de segunda categoría...<br />

Repasemos brevemente los conceptos vistos hasta aquí. P<strong>ar</strong>a ello realice las siguientes<br />

t<strong>ar</strong>eas en su c<strong>ar</strong>peta:<br />

a:| ¿Quiénes son los personajes principales de "La bomba"?<br />

b:| ¿Cuánto duran los hechos?<br />

c:| Enuncie los núcleos o secuencias n<strong>ar</strong>rativas y luego n<strong>ar</strong>re el <strong>ar</strong>gumento. No<br />

más de 15 renglones.<br />

d:| Transcriba el siguiente cuadro en su c<strong>ar</strong>peta y complételo:<br />

Objeto de deseo Acciones<br />

p<strong>ar</strong>a obtenerlo<br />

Obstáculos Resultado

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